领导力

教练型领导力

教练式领导力是一种用于人员开发和帮助员工自主实现工作目标的模式和方法,使员工在组织中能以最大的热情和创造性来工作,并把个人目标和组织目标结合在一起的策略。教练式领导者能够充分调动员工工作意愿,提高其工作能力,高效地完成工作目标,使企业以更强的适应性面对新的挑战。

郭彬

郭彬老师 工商管理专业EMBA中国大陆第一代、本土、实战派培训讲师,曾被评为中国十大优秀培训师。编著《开窍》--让你在危境中找到希望的书《销售就是要情商高》—靠情商制胜的销售奇书从家电行业推销员做起,到高级客户经理、营销总监;在西门子、科龙集团等大型企业从事营销、市场和团队管理工作,后自己创立一家贸易公司,累计了大量营销及管理经验。后自身定位转向培训、教育方向,在中国人寿保险公司任全国讲师,深圳分

8E领导力模型-中高层领导力提升

课程说明:在当今时代,员工喜欢被领导,不喜欢被管理。因此,企业的中高层们要多一点领导团队,少一点管理团队。可以说,领导力成了企业中高层的最基本能力。所谓领导力,是通过率领和引导的方式赋能团队实现目标的能力——领导力决定了团队的执行力如何。因为人们只会追随比他们自己强的人。由此来看,提升领导力是企业中高层的必修课。本课程涉及人格魅力、远见力、决策力、执行力、鼓动力、教导力等八个方面的内容

数字化时代的领导力

主讲:黄力泓【课程背景】:当下这个时代,任何企业都很难定出五年计划、十年计划,很多企业定的是半年、一年计划,因为计划需要不断就政策、环境而变化,需要不断重新审视。这是互联网时代的特质,也是AI时代的特质,更是数字化引领时代的特质。数字化时代,企业领导者面临巨大的挑战,需要具备重要能力以迎接挑战。【课程目标】:树立全新的数字化领导者认知框架培养和强化数

曾国藩的修为与领导之道

一、《曾国藩》讲解;一言难尽曾国藩;曾国藩历史评价;曾国藩修为;二、修身-领导之本&;西学管理科学VS东方治理经验  曾国藩的立志修身;曾氏修身五字要诀;曾氏处世哲学的修炼;三、识人-领导之智

国学与领导力

培训目标:分享国学思想与管理智慧,提升管理心态和管理技能,帮助企业塑造优秀管理团队培训讲师:许晋适合对象:企业中、高层管理者培训课时:1-2天课程内容第一单元 国学智慧与管理者的心态修炼中国国学的核心及易经的起源和发展从易经中看时、位的重要性(历史中的管理者故事分析)中国特有的“三”的哲学启示(管理时、位的重要性)现代管理者的大人思维大学之道,在亲民、在明明德、在止于至善;

张毅

张毅导师简介张毅导师聚焦在领导力、组织发展、人才与学习发展等领域的研究与教学实践。曾就职于500强及上市企业任高管多年,对上述专业领域丰富实务经验与系统研究。常年应邀为清华、北大、浙大、交大等高校总裁班授课,并服务于全球500强企业及行业头部企业,累计培训辅导、教练时长30000小时+。尤为擅长学习项目设计和行动学习(()AL)辅导。现任:ITS(国际培训学会)评审委员会副理事长;中国

谭智韬

谭智韬(Teddy)老师个人简介谭智韬老师来自于台湾,先后有专业讲师、创办企业、多家跨国企业中高层管理实务经历。担任专职企业管理讲师已超过16年的经验,在领导力、团队管理、人才发展与团队建设等领域有独到见解。超过2,000场次的授课经验,结合理论及实务经验为授课架构,并透过体验式策略游戏、情境模拟等授课模式,让学员在热烈的互动当中提高学习成效。谭智韬老师拥有丰富的企业管理实

董明

董明,中共中央党校(国家行政学院)公共管理教研部教授,清华大学、北京大学特聘教授,1993年中国人民大学博士毕业,国务院政府专家特贴获得者. 1998年---1999年在中共温州市委挂职一年,2002年9月---2003年9月在美国公共管理专业(MPA)排名第一的锡拉丘斯大学马克斯韦尔学院作访问学者.学术专长:领导科学、中共党史、公共政策、组织行为学、行政管理、人力资源开发与管理、著有《领导艺术:

PDP塑造品牌领导力

20﹪80﹪的成功法则是百年不变的真理,每个人都想成为20﹪的卓越领导者,但往往只有极少数的成功者。领导者经常因为某个错误(或错用领导模式或在组织中选人用人不能符合企业要求)导致企业发生危机,严重影响了企业长远发展。本课程将协助领导者发现并发展个人领导优势,改善及提升因领导模式而产生的问题,提升领导者和企业竞争力。