华为人力资源管理实践系列课程
我们发现，业界学习华为有几种方式：其一是带领高管团队去华为参观，但短暂的走马观花 并未能帮助您华为成功的内在逻辑；其二是追捧有关华为的各种出版物，但是真正获得过任 正非许可进行出版的书几近于无；其三是引入华为人作为职业经理人，但 1-2 个华为职业经理人在一个组织中并未能改变企业的现状；我们希望有更好的办法能够帮助那些愿意学习华为的企业。这套华为
人力资源管理
国际项目人力资源管理
企业和人的价值是其学习和实践的正比函数—— 这包括了学习、实践、反思、再学习、再实践，周而复始，螺旋式上升的增值过程！“九层之台，起于累土”，“厚积而薄发”—— 这些古话绝对有道理。我三十岁就是央企海外公司的一把手了，迄今为止在海外做了三次公司一把手，每次离任审计结果都是赚大钱！我讲课喜欢结合着真实案例做出解读
非人力资源的人力资源管理
课程背景：无论是组织哪一层级的管理者，其工作任务就是两个方面，一是业务工作管理，二是人力资源管理。管理者个人本身就应该具有人力资源管理的专业知识，否则他就不是一个称职的管理者。组织自创立起，就一直离不开选人、育人和用人留人的工作，人力资源管理工作就贯穿整个业务工作的始终。课程收益：掌握选用育留中的核心理念和方法并进行运用。课程时间：1天课程对象：各级管理者、人力资源部人员课程大纲一、人才管理概述&
数字化在人力资源管理中的运用
创新驱动 价值回归一、数字化时代，HR的新使命：当下，众多的企业面临“高成本、低人效，缺人才”三大难题！对标领先企业，找到数字化转型之路，企业数字化转型缺什么？当然缺数字化人才，90%以上的企业缺少数字化领导力、数字化的管理者、数字化的技术团队、数字化员工---因此，HR管理者肩负新的使命“帮助领导者组建数字化的团队、设计数字化的机制、升级数字化的系统，因此，100%的企业的HR需要学习数字化人才
非人力资源经理的人力资源管理
【课程背景】人力资源管理是管理的一个分支，任何管理者要想取得成效，必须首先成为合格的人员经理（People Manager），因为要通过人实现结果。人力资源管理 ≠ 人力资源部门，“人力”资源作为与物质资源、财务资源、信息资源等并列的一种资源，每一个管理者都必须管理好这种资源，让它进行价值创造和增值，实现商业效用最大化。一份研究报告显示，管理人员向上的职业发展受阻的首要原因是无法成功实施与人力资源
量化人力资源管理数据化呈现
模块一：全面认知组织与人力资源量化一、开场案例1、演员片酬：如何与收视率考核关联？2、海尔：内部创业三类小微怎么付薪3、日本年功序列制4、事业单位的历次薪酬变革对现行薪酬体系影响二、从Payroll到C&B1、整体薪酬的理论与实际2、探求薪酬的组织属性：不同组织架构代表资源不同分配方式3、掌握规律：组织架构的发展与薪酬模式发展的匹配性4、Payroll与C&B核心价值与视野5、薪酬
