管理心理学在人力资源管理中的应用
而随着90后、00后逐渐成为团队的核心力量，其独立与自主意识的觉醒，也给人力资源管理方式创新提供了新的视角。在西方发达国家，从事人力资源管理方面的从业人员大都有心理学知识背景，在中国企业中，不光人力资源从业人员，企业各级管理人员都应从系统理论和实际应用的双重角度来学习心理学。
人力资源管理
非人力资源经理的人力资源管理
【课程背景】根据全球最大的调研机构盖洛普的全球职场调查，世界上只有15%的员工在工作中是完全敬业的，85%的员工不够投入甚至消极怠工；而经理人决定了团队成员敬业度的70%！随着数字化时代的到来、以及新世代员工不断涌入职场，员工的职业理想和诉求发生了翻天覆地的变化，尤其是在寻找工目的、意义、个人发展、与上级的持续辅导和对话方面。这就要求经理人改变传统的“管控式”管理模式，转向激活和赋能的“共生”管理
非人力资源经理的人力资源管理
一名卓越的管理者，除具备专业知识、管理技能、领导艺术外，还必须掌握招聘选拔、绩效管理、岗位职能设计等HR管理的技能。本课程案例丰富，使管理者在轻松愉快的气氛中掌握核心员工管理、人才选聘、绩效评估、薪酬激励等方面的知识，从而全方位的提升管理水平和团队的核心战斗力。
非人力资源经理的人力资源管理
人力资源管理是影响员工工作满意度、离职率的重要因素之一。人力资源管理是各层级管理者的管理抓手之一，通过人力资源管理的选用育留达成管理目标，实现管理价值的提升。本课程根据人力资源管理的研究基础，通过分析人力资源管理选用育留的四大功能，帮助非人力资源经理掌握人力资源管理工具，做好管理工作。
非人力资源经理的人力资源管理-行动学习工作坊
课程学员 各部门经理、总监、副总经理、总经理等管理人员训练时间 5天(2天讲授+ +2天行动学习工作坊+1天复盘总结)课程背景▪何为行动学习法？何为行动学习工作坊？行动学习法（ActionLearning）又称“干中学”、“行动导向式学习法”或“行动式学习”，它最早是由英国管理学思想家雷吉·雷文斯（RegRevan
传统HR转型HRBP - 从支持走向管理
【课程背景】随着时代的发展，人力资源的发展经历了几个主要的发展阶段：人事管理-人力资源管理-人力资本管理三个主要阶段。每一个阶段都对应着不同的管理理念和业务重点，反映了企业对于员工价值认识的深化以及对组织效能提升的追求。同时新的理论和模型不断出现，如戴维·尤里奇提出的三支柱模型，这一模型包括了COE（中心的优秀实践）、BP（业务伙伴）和SSC（共享服务中心），进一步推动了人力资源管理向更加战略性的
人力资源管理与组织绩效提升
课程背景CourseBackground企业经营因素有设备、资金、厂房等要素，最重要的是人才，人最具有主观能动性，而如何选人育人用人留人激人是管理者重要技能。部分部门管理者因业务能力强、绩效好或入职时间长得以晋升，但对人力资源管理认识不清，造成人员流失、团队绩效目标差强人意，影响企业的整体发展。据统计，如果各部门经理都具备一定的人力资源管理专业知识，企业的综合效
基于战略的人力资源管理
中国的企业大都战略很清晰，执行很困惑。总经理在想战略，各级管理者分身无术，怎么办？头、脑、脖子、身体、手、脚都有问题，怎么办？冲锋号已吹响，将帅之才还没有找到，怎么办？究其根源，在于缺少基于战略的人力资源系统。人力资源如何支持与服务企业发展战略？如何拟定企业发展中不同阶段的人力资源策略？实现人力价值最大化，等等---本课程为你答疑解惑。
非人力资源经理的人力资源管理
正如现代管理之父彼德·德鲁克所讲：“所谓企业管理，最终就是人事管理 ”、“21世纪管理者面临的最大问题就是人才的管理，尤其知识员工的管理。”如何对企业的人才进行优化配置、利用，做到人尽其才、才尽其用。是当下企业在组织发展中面临的重要问题。善于用人，成就伟业，用人失当，人亡政息。本课程旨在帮助管理者开阔思路，整理思维、激发灵感，带领企业持续健康发展, 增强企业实力，迈向成功之路。【课程内容】（2天，
