授课老师: 叶明
常驻地: 北京

课程目标

在饱和竞争时代,互联网科技的迅速发展仿佛打开了新世界的大门,不仅催生了很多独角兽企业,也让创业创新和产业升级成为现实。当大家都在努力寻找下一个风口的时候,我们开始反思,什么才是未来的趋势。

贝索斯说过:“我经常被人问到,未来什么将改变,而没人问我,未来什么是不变的,我觉得后者更为重要。”

面对日益浮躁的创业浪潮,我们开始倡导,真正的行业创新者,应当回到用户价值的原 点,不盲目受风口效应的鼓动,洞察市场趋势甄别行业新机会,以用户思维聚焦未来的场景革命做选择。什么是未来的场景革命,也就是下一个3-5年的生活,衣食住行消费行为和生活方式的改变是如何的,人群是如何交互如何变动的,创新者要提前思考这个正在发生或者即将发生的趋势和场景,寻找里面不变的本质。

我们认为,在新趋势下将会催生更多新场景新需求,我们需要转换视角,从用户的角度出发,了解他们需要的新产品、新体验和新的交互方式,怎样在当下通过品牌升级和用户运营模式,去深度链接更多用户,迎接不确定,都是创新者应当思考和学习的方向。

为创业创新者助力,掌握对未来消费场景的确定性,从品牌和用户两个基本面出发,我们一起共创吧。

课程亮点

1. 全方位了解当下品牌营销趋势,洞见机会实现竞争突围

2. 深入了解主力消费群体的喜好,看清用户的需求变化风向

3. 多角度剖析优秀企业案例,洞察品牌升级的方向和机会

4. 用户品牌实操六大策略,助你实现企业的价值增长

课程内容

1.用户需求:分析不同文化背景下的场景变迁,洞察用户需求变化

不同文化背景下,人群的消费场景如何变迁

消费场景的变化带来用户需求的哪些变与不变

如何精准地定位场景定位用户?

传统品牌如何对接互联网时代,如何取悦 90 后、00 后?

消费者市场中,影响用户做决策的行为有哪些?

用户购买产品的心理过程是怎样的?

2.品牌价值:新的消费趋势下品牌价值如何升级

品牌的本质是什么?在消费升级的当下,品牌该如何传递价值?

在用户眼中,什么样的品牌才算是好的品牌?

如何区分消费升级和消费降级?

如何用品牌链接用户的情感?

品牌做首次传播时,需要注意哪些问题?

如何让用户自主进行二次传播?

3.品牌创新:品牌创新模型和案例解析

在科技迅猛发展的当下,如何定义品牌创新?

重新定义新产品、新战略、新品牌

重塑新人群、 新渠道、新营销

授课老师

叶明 江小白北京市场负责人、品牌总监

常驻地:北京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《传统企业如何链接新生代》 《新文化背景下如何重新定义创新》 《从用户洞察重构品牌》 《个性化品牌梳理》 《品牌建设与管理》 《新媒体营销策略》

叶明老师的课程大纲

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