授课老师: 成远
常驻地: 杭州

课程背景:

课程力求用一个相对简单的识局、拆局、布局三局九问体系展现大客户大项目销售的全局性视野,并使用一个真实的大项目销售案例进行全程的训战,方便学员建立销售全局观和赢单的过程体验,避免体系的说教,寓教于乐,寓教于玩。

课程收益:

● 九问分解大客户销售,理解大客户销售的关键要素和和关键评估。

● 学习九问销售工具,掌握支撑大项目推进的手段。

● 理解大项目九问模型,全局性的掌握大项目销售的完整体系。

课程案例:

本课程会全程研究一个实战项目案例,项目案例根据时间轴分成四个阶段,每个阶段都会出现剧烈的态势演变。同时把多个学习小组分成A、B公司作为竞争对手,每个组在每个阶段要演练所代表公司的态势分析、现状判断并形成打单策略、行动步骤进行分享。这样整个课程学员不仅演练了赢单九问的理论和方法,而且构建了竞争对抗的氛围,让学员有身临其境的训战感,更好的固化新知形成能力。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:销售经理、客户经理及相关人员

课程形式:知识讲授+小组研讨+案例分享+课程案例实战

课程大纲

第一讲:赢单九问基础

一、大项目销售的核心理念

1. 以客户为中心创造客户价值

2. 直面客户问题

3. 需求理解和采购构想引导

4. USP提炼和植入

5. 与客户共创的方案结盟

二、大项目销售的八个概念

1. 单一销售目标SSO

工具:大项目销售SSO描述模板

2. 四种角色:EB、TB、UB、COACH

3. 四种反馈G、T、EK、OC

互动:你碰上过怎么都推不动的项目吗?

5. 支持度:良师益友、支持者、中立、非支持者、敌人

6. 竞争态势:无竞争、领先、落后、平手

7. 行动步骤

8. 资源匹配

互动:销售和技术支持到底在吵什么

温度计:项目的总体态势

三、大项目销售策略的五个评估

1. 你在哪儿

1)分析当前态势,确定反馈、支持度、角色

2)评估项目温度

2. 你要去哪儿(设定目标)

1)了解项目当前变化

2)设定目标温度

3. 你想干什么

1)设置关键人的目标反馈

2)设置关键人目标支持度

4. 你想怎么干

1)达到目标反馈要采取的行动步骤

2)达到目标支持度要采取的行动步骤

5. 请谁帮你干

1)清晰界定客户现场面临的竞争问题

2)根据问题选定合适的资源

3)调配最合适的资源

案例演练第一阶段:商机成立,高层尚未出现A、B公司策略呈现和对抗。

工具:策略分析表

第二讲:识局篇

一、客户究竟要什么?

1. 识别客户需求范畴

2. 理清客户需求边界

3. 识别需求背后的需求

4. 真正针对需求的产品和方案

5. 基于客户认知、基于客户可选项

6. 识别客户价值,构建我方的独特商业价值

二、我的位置在哪里?

1. 项目所处阶段——我方对项目进度的定位

1)潜在客户:尚未形成商机

2)方案客户:确认商机,开始研讨产品方案匹配

3)商务客户:确认方案后的商务讨论

4)即将成交:商务基本确认,即将签约

案例:经理Review的时候他一直在判断什么?

2. 客户紧急程度——客户对项目选型的急迫程度

1)紧迫,客户对项目的进度要求快,超出我方的正常期望

2)正在推进,客户按预定进度开展

3)着手引入,客户准备推进项目进入流程的状态

4)以后再说,客户尚未着手推进项目

3. 竞争位置

1)无竞争,独家项目,没有竞争

2)落后,总体态势落后竞对

3)领先,总体态势领先竞对

4)平手,总体态势打平竞对

工具:大项目销售竞争态势表

4. 项目的温度

三、如何识别关键人?

1. 最终决策者

1)对价值负责

2)“不”得权利

2. 应用选型人

1)使用你的产品或方案

2)关注对自己工作的影响

互动:培养项目的开端在哪里?如何抓到商机?

3. 技术选型人

1)守门员

2)局部说“不”得权利

案例:被顾问扼杀的项目

4. 教练 “我们怎么才能赢”

辨析:真假教练

案例:层出不穷的无间道

5. 找到所有的关键人

案例演练第二阶段:选型人各有各的想法,董事长表态项目要快,同时新来了董事长助理进入项目组,战局有变化。A、B公司策略呈现和对抗讨论。

第三讲:拆局篇

一、客户如何评价我?

1. 关键人对项目的反馈

1)增长模式G)

a期望会更好

b项目之大幸

2)问题模式T)

a聚焦解决问题

b主动推动项目

3)平衡模式EK)

a躺平无动力

b阻碍项目推进

4)自满模式OC)

a天下我最好

b消灭项目能手

互动:领导急死了,为啥你的项目就是推不动

2. 关键人对我方的支持度

1)支持度评分

2)反对度评分

工具:关键人反馈表

工具:关键人支持度评估表

二、究竟是谁说了算?

1. 关键人参与度

1)项目阶段

2)关键人背景

2. 关键人影响度

1)项目阶段

2)管理层级

3. 参与影响模型

三、他们到底想什么?

1. 黑曼理论

2. 结果

1)公司利益

2)可度量

3.

1)个人利益

2)需感知

互动:怎么才能了解他的赢?

案例演练第三阶段:B公司劣势下走通了高层路线,项目似乎要翻盘。A、B公司策略呈现和对抗讨论。

第四级:布局篇

一、布局的原则

1. 群众思维

2. 根据地思维

3. 团结思维

4. 矛盾思维

5. COACH原则

6. 客户价值原则

7. 固强制若原则

二、如何应对关键人?

1. 最终决策者

1)最佳商业理由

2)匹配结果和赢的方案

3)支点+战略

2. 应用选型人

1)如何解决他们的问题

2)如何为他们的工作赋能

3)需求+共创

3. 技术选型人

1)尊重为先

2)重视他的赢

3)标准+尊重

4. 教练

1)互信

2)保护

3)信息+协商

互动:教练应该怎么用?

互动:拜访客户关键人的顺序应该怎么排?

5. 从平衡模式到增长模式

6. 从自满模式到问题模式

三、如何有效用资源?

1. 为什么调用资源?

2. 资源都在哪里?

3. 合理匹配资源

1)问题驱动

2)场景驱动

互动:让总经理出面就能搞定客户吗?

四、面对竞争怎么办?

1. 是关注客户还是关注竟对?

2. 如何面对竞争对手?

3. 困局下的突围

案例演练第四阶段:打5分的支持人生病离开了项目组,项目还有戏吗?A、B公司策略呈现和对抗讨论

授课老师

成远 20+年大客户销售实战经验

常驻地:杭州
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《DeepSeek等AI工具全流程重塑大客户营销新姿势》《大客户解决方案销售核心技能与运作》《加速成交的顾问式销售技巧》《向客户高层销售》 《大项目运作训战---三局九问》 《EOAC构建关键沟通》 《基于场景的双赢商务谈判》《高绩效一线销售团队建设与管理》

成远老师的课程大纲

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