授课老师: 刘奇
常驻地: 东莞
擅长领域: 生产管理

Toyota Business Practices

课程背景:

一个人的优秀往往先是思维能力的优秀,与之对应,一个人的提升也需要以思维能力的改善为前置条件。因此,刻意练习自己的思维能力是非常有价值的投资。结构化战略思维,可以帮助大家成为解决问题的高手,同时也指导大家完成了认知与能力的跃迁。因此,这一思维非常值得我们学习与应用。

课程收益:

● 学习结构化思维逻辑,指导系统化思考

●通过案例演练,掌握结构化思维8步骤

●深入掌握5个为什么、5W1H等管理工具和改善技巧,识别问题、分析问题、找到真因

●运用A3报告系统的表达

课程时间:12H 

课程对象:中高层管理人员,部门经理,生产经理,质量经理,工程经理。

课程方式:讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+情景模拟+实操演练

课程大纲

第一讲:如何学习丰田

1、丰田人的思考方式与文化传承

2、观看影像《Toyota Way》

3、丰田模式给我们的启示

第二讲:问题的结构化思维

1、什么是丰田工作方法

2、10个基本思维意识

3、意识如何形成

4、问题的定义与3大分类

5、解决问题科学思维--8步骤

Step 1.明确问题

Step 2.分解问题

Step 3.设定目标

Step 4.把握真因

Step 5.制定对策

Step 6.贯彻实施对策

  Step 7.评价结果和过程

  Step 8. 巩固成果

第三讲:解决问题科学思维(TBP)--8步骤实战

Step 1.明确问题

1) 思考工作的“真正目的”

2) 思考工作的“理想状态”和“现状”

3) 将“理想状态”和“现状”之间的差距可视化

【案例演练】:案例演练问题明确

Step 2.分解问题

1) 将问题分层次、具体化

2) 选定要优先着手解决的问题

3) “现地现物”地观察流程,明确问题点

【案例演练】:案例演练问题分解

Step 3.设定目标

1) 下定自己解决问题的决心

2)  设定定量、具体且富有挑战性的目标

【案例演练】:案例演练目标案例

Step 4.把握真因

1)  抛弃先入为主的观念,多方面思考要因

2)  现地现物地确认事实,反复追问“为什么”

3) 明确真因

【案例演练】:案例演练真因分析

Step 5.制定对策

1) 思考尽可能多的对策

2)  筛选出附加价值高的对策

3) 寻求共识

4) 制定明确具体的实施计划

【案例演练】:案例演练制定对策

Step 6.贯彻实施对策

Step 7.评价结果和过程

Step 8. 巩固成果

第四讲:全员创新改善

1、识别问题的创新方法(定项与定量)

1)关于真问题与伪问题

2)浪费的识别方法

3)重点识别:TBP的运用

2、问题创新改善方法

  1) IE方法ECRS

  2) 和田创意12法

  3) 奥斯本检核法

  4) 超级头脑风暴法

【案例演练】:从身边的创意进行改变现状

3、经典工具--A3系统化表达

1)何谓丰田A3纸报告 

2)A3报告的特点与好处 

3)A3报告的制作流程 

4)A3报告的点评技巧 

5)A3报告发表技巧 

【案例演练】:手写“一页纸报告”

授课老师

刘奇 10+年精益管理咨询辅导经验

常驻地:东莞
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《TPM全员生产维护实战训练》、《TPS丰田生产方式实战训练》、《TQM全面质量管理实战训练》、《TBP丰田问题解决方法》、《金牌班组长训练》、《精益管理助企业利润倍增》、《TWI一线主管技能训练》、《精益现场管理》、《自工序完结》、 《生产计划与物料控制》、《企业价值流分析方法》

刘奇老师的课程大纲

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