授课老师: 刘长
常驻地: 北京

三省吾身,重燃组织内驱力!

【课程背景】

被称为VUCA的新商业时代里,变化是唯一不变的主题。

因此,主动变革和自我进化以适应外部环境的剧烈变化,无论对个人,还是对组织,都是至关重要的。

然而,一个残酷的现实就是:

有太多的组织,因为领导者对自身问题缺乏足够的反省,对组织中的深层问题缺乏足够的认知,自以为学习了世界上最先进的管理理论,学会了所谓最佳实践经验,学小米、学华为、学海底捞……

很多时候,这些最好的理论和经验,不仅没有解决问题,反而制造了更多的问题,将组织带入到更深的泥潭无法自拔。

本课程将带领我们透过现象看本质,探寻个人、团队与组织成长动力产生的根本原因,引入私董会合作对话模式,课堂生活化,生活课堂化。

本课程所运用的全部知识点和理论都将围绕学员真实案例展开,帮助组织创造懂得自我反省、情商更高的领导者,帮助他们实现自我成长和突破。

本课程以人为核心,着力促进管理者掌握系统化的思维,实现人与事的高效互动,进而从根本上引爆组织动力,获得可持续的组织绩效改善和提升。

【课程收益】

▪ 全面认知自我,了解自己的优势与劣势

▪ 全面认知他人,理解他人的优势与劣势

▪ 掌握领导力修炼的4大心法和21个关键知识点

▪ 掌握一套让自己和他人都能变得更好的领导力修炼方法论

▪ 改善组织僵化氛围、引爆组织内部驱动力、实现业绩持续增长

【课程特色】一听就懂、一学就会、自我觉察、主动改变!

【课程对象】董事长、CEO、总裁、副总经理、总监、部门负责人等中高层管理者

【课程时间】2天

【课程大纲】

一、三大误区:为什么多年以来中高层管理者的“领导力”水平始终难以提升?

1、关于”领导力“的重大误区之一:利益至上-过度关注业绩达成

▪ 好猫:不管是白猫还是黑猫,能抓到老鼠的就是好猫!

▪ 结果:不要跟我谈过程,我只要结果!

▪ 业绩:持续增长,这是唯一重要的事!

2、关于”领导力“的重大误区之二:不敢犯错-过度遵循制度流程

▪ 诺基亚CEO:我们并没有做错什么,但不知为什么,我们输了

▪ 笼子里的猴子:不要问为什么,不能抢香蕉,这是笼子的规定!

▪ 哈佛教授克里斯坦森:即使每件事都做对,我们仍有可能错失城池!

3、关于”领导力“的重大误区之三:认知遮蔽-自动忽略自身问题

▪ 早就说过这件事风险很大,如果听我的劝,就不会出问题了!

▪ 我的决策没有问题,现在弄成这样,就是手下这帮人不给力!

▪ 过去都是这么做的,一直都很成功,怎么到你手里就搞砸了!

典型案例:重庆啤酒-四年时间净利润从0.73亿到4.67亿,新领导做对了什么?

呈现方式:案例讲解、小组讨论、观点碰撞、互动问答

二、知己知彼:为什么领导力水平提升必须从自我认知开始?

1、 概念探究:究竟什么是领导力

▪ 领导者/管理者/执行者三者之间有何相同、有何不同

▪ 领导力修炼的本质:对内改变自我,对外影响他人

▪ 领导力修炼的四大步骤:洞见、洞察、修炼、影响

2、 自我认知:关于“我是谁”,性格是最佳入口

▪ 关于性格:DISC理论、MBTI理论、大五人格理论、FPA性格色彩理论

▪ FPA 性格色彩:四种性格核心特征、四种性格的优势与过当

▪ 洞见四步骤:原来的我是谁、现在的我是谁、为什么会这样、别人眼中有何不同

典型案例:经营之神-创办两家世界500强、拯救一家世界500强,稻盛和夫是怎么做到的?

工具模型:DISC理论、MBTI理论、大五人格理论、FPA性格色彩理论

呈现方式:理论阐述、案例讲解、观点碰撞、互动问答

三、百战不殆:如何通过掌握沟通之道、一招搞定难搞定的人?

1、 不同性格的沟通之道

▪ “善良”的霸道总裁:那些年,“蹂躏”过我们的人

▪ 甲之蜜糖,乙之砒霜:“为你好”的本质是什么

▪ 有对手、没敌人:讨厌的人是最好的老师

2、明白的痛苦-做更好的自己

▪ 长痛与短痛:2b青年欢乐多?

▪ 自我接纳三步骤:了解-理解-接纳

▪ 你为谁而活:本质上,最难搞定的人不是别人而是你自己

典型案例:格力电器-从普通业务员成长为格力电器集团董事长,董小姐是怎么做到的?

工具模型:自我接纳三步骤模型

呈现方式:理论阐述、案例讲解、观点碰撞、互动问答

四、段位升级:不能区分性格与个性,注定只能低水平重复错误!

1、 性格与个性到底有什么区别?

▪ 动机与行为:同样的行为,为何有完全不同的动机?

▪ 追校花:不同的性格,为何有同样的行为

▪ 三季人:你的人生是如何被定义的

2、钻石法则-如何用他人最适合的方式去有效影响对方?

▪ 黄金法则与钻石法则:管理你的上司、服务你的下属

▪ 错用不如不用:为什么往往最爱的人伤我却是最深呢

▪ 借力法则与追问法则

典型案例:东山再起-从巨人大厦的迅速陨落到脑白金的强势崛起,史玉柱为何如此神奇?

工具模型:动机与行为理论、黄金法则、钻石法则

呈现方式:理论阐述、案例讲解、观点碰撞、互动问答

五、心性提升:如何穿透事物的表象从而更加接近真相?

1、 表象与真相:你居然相信眼见为实?

▪ “我是一个重感情的人,兄弟们有困难来找我,我都会给他们一笔钱”,是真的吗?

▪ 解救“隐形囚徒”:真相就是人人都是“蒙眼拉磨的驴”

▪ 逃离“舒适区”:心性提升唯一可靠的路径

2、知行合一:为什么“知道与做到”之间隔着一个地球到月球的距离?

▪ 知识与了悟:牛肉羊肉吃了很多,那些营养如何才能被你所吸收?

▪ 做了与做成了:史上最全的课程设置为什么招不到学生?

▪ 领导力修炼的八字诀:快就是慢,慢就是快

典型案例:德胜洋楼-连续多年稳居细分领域中国第一,聂圣哲的领导哲学有何特别之处?

呈现方式:理论阐述、案例讲解、观点碰撞、互动问答

六、深度认知:这个世界是由一系列的需求与标准组成的吗?

1、 需求与标准构成整个世界

▪ 需求驱动世界:没有需求就没有人类进步

▪ 标准由谁定义:没有标准就没有人类文明

▪ 令人又爱又恨的心智模式:既有认知框架给出的判断是人类唯一的限制

2、价值观:人与世界的关系核心枢纽

▪ 什么是三观、什么是价值观、你的价值观的排序是什么

▪ 关系:世界上没有独立存在的人与事

▪ 枢纽:两个世界和谐与统一交汇点

典型案例:大润发集团-为什么黄明端会感慨“我打败了所有的对手、却输给了这个时代”?

工具模型:心智模式理论、情绪ABC理论

呈现方式:理论阐述、案例讲解、观点碰撞、互动问答

七、自我进化:如何从“人、事、物的规律”出发认识世界、认识自己?

1、 认知框架:人、事、物的规律

▪ 结果-过程原理:好过程、好结果、坏过程、坏结果的因果关系

▪ 4+1思维方式:点状、线状、平面、立体、想象力

▪ 整体思维:领导力修炼的底层代码

2、主动变革-从“要我做”到“我要做”

▪ 聚焦点:我想做、我能做、我该做=值得做

▪ 帮助别人成功:选人、育人、用人、吸引人

▪ 人是目的不是工具:发现比改造更重要、组织健康比组织绩效更重要

典型案例:芬尼克兹-通过裂变式创业实现100%成功率,宗毅做对了什么?

工具模型:结果-过程原理、4+1思维方式

呈现方式:理论阐述、案例讲解、观点碰撞、互动问答

授课老师

刘长 企业战略升级转型与商业模式创新实战系统 落地导师

常驻地:北京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《重启企业增长引擎!-中国企业战略规划制定实战第一课》《重塑企业战斗力!-中国企业数字化转型战略实战第一课》《重启企业增长引擎!-中国企业第二曲线战略升级转型实战第一课》《从“要我做”到“我要做”!-中国企业战略解码实战第一课》《持续迭代、持续精进!-中国企业战略复盘实战第一课》《让客户无法抗拒!-中国企业商业模式创新实战第一课》《重塑组织战斗力!-卓越管理者领导力提升的九大口诀》

刘长老师的课程大纲

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