【课程简介】
“在战争中学习战争！”，在VUCA时代的大背景下，团队及团队领导者面临种种挑战，快速迭代知识与技能是迎接机遇与挑战的基础，将既有经验与新知进行链接、转化构建认知与能力系统是赢得机遇与变革的关键。《团队领导力沙盘模拟》打破传统教学模式，通过独特创新设计的沙盘模拟，以领导力与团队管理知识、工具为底层逻辑，融入实战场景与体验学习，引导学员激发新知与经验的思考，获得领悟，产生改变。
【课程收益】
1.认知领导力与团队协作的重要性，促进团队行动与共同理念一致性的达成；
2.建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力，以身作则，为团队树立榜样
3.提升领导者带团队的能力，激发共同愿景，追求卓越；
4.帮助领导者引导团队形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果氛围；
5.学习变革的周期、领导的风格，从而有效领导变革；
6.激发领导者突破现状，有效激励团队，带领团队迎接挑战。
【学员对象】部门管理者、储备管理者、高潜人才等，学员人数20-60人
【授课方式及课时】
1.知识+工具+沙盘模拟
› 共识：团队变革探寻、共创，达成团队目标与成果
› 共鸣：案例解读、引导体验、实战体验
› 共振：团队决策的实战演练与输出
2.课时：2天（12课时）
【课程背景】
全程沙盘模拟，体验引导教学：
公司面临着挑战与危机，作为领导者的你临危受命，引领一场重大的组织变革。你将带领来自各部门负责人所临时组建的团队，穿越迷雾，成功变革。在变革的每个阶段都有若干棘手的关键事件摆在你面前，每个问题又面临不同的选择，并对你的团队成员造成不同影响。而且每个选择都受到领导者资源和精力的限制。你要决定采取什么选择，才能最大限度地展现你的领导力，将团队凝聚力提升到最佳值，从而将敬业度调整到最好状态。
在你做这些决定时，需要通过讨论获得小组的共识，同时小组成员能很好交流各自以往的领导经验，并促进团队合作。
【课程大纲】
第一部分：领导力与敬业度
1.什么是领导力？领导力天赋论VS培养论
2.领导力与敬业度
3.信念领导力与注意力掌控
4.通过和内在源头链接激发领导的力量
5.召唤领导力量的五个步骤
第二部分：团队领导力的五大障碍
1.缺乏信任——基于弱点的新任
2.惧怕冲突——建立冲突的规则
3.缺乏承诺——获得对目标的承诺
4.逃避责任——负起应有的责任
5.无视结果——关注团队整体的结果
第三部分：领导力引领团队变革的六大阶段
1.团队变革
案例解析：TOC突破团队瓶颈
2.团队变革的六大阶段
第四部分：培养领导力的关键技术
1.领导力是动员大家达成共同愿景的技术
2.领导力的基础：信誉
3.领导者的五项核心行为
1)以身作则：明确信念找到心声，用行动和共同理念树立榜样力量
2)共启愿景：展望未来，激发使命感与希望，引导团队为共同愿景奋斗
3)挑战现状：通过变革、成长、改进去寻找
机会，通过逐步取得成功和试错中学习来
探寻更多的机遇
4)使众人行：通过共同目标与信任来促进合作，
通过授权和自我管理来增强他人的实力；通过持
续赋能和授权，团队默契关系逐步养成，促进团队持续成长
5)激励人心：通过表彰个人卓越表现来认可他人的贡献，通过共识的集体主义精神来庆祝价值的实现和取得的胜利
4.员工准备度与情景领导技术
1)MOT关键时刻应用
2)敬业度量表与领导力量化
5.戈曼领导风格（命令型、民主型、领跑型、和谐型、愿景型、导师型）
6.领导者的决策思维
› 情绪量表与沟通新任三角
第五部分：领导力修炼
1.领导力的内在修炼
› 洞察而不是困惑
› 勇气而不是恐惧
› 真诚而不是虚伪
› 遵从而不是亵渎
2.领导力的外在修炼
› 赞赏而不是排斥
› 担责而不是逃避
› 慈悲而不是残忍
› 结盟而不是对抗
第六部分：领导变革
1.变革的周期理论（摩尔变革六大关键阶段）
2.对于变革，团队的五层抗拒分析
3.穿越五层抗拒，将团队凝聚在一起
第七部分：学习转化与迭代
授课老师
高晓嘉 《团队管理与领导力》沙盘认证讲师
常驻地：北京
邀请老师授课：13439064501 陈助理
