培训目标
介绍理念，训练技能，掌握实用的培训和演讲方法，提高授课技能，包括制制片人、编剧、导演、演员技能，掌握培训心理的控制与训练，掌握基本礼仪、控制节奏、营造氛围、控场技能
理想课时 2～4天
麦肯锡6本书：金字塔原理、麦肯锡意识、麦肯锡方法、麦肯锡工具、用演示说话、用图表说话
100万字，高水平、高浓缩、高难度，理想课时两天。一天仅学带＊内容
课程大纲
模块 1 编剧：设计课程大纲 8小时
结构化系统思维 请看：金字塔原理：思考的逻辑 课程大纲
注意！本课程以 思考的逻辑 课纲为基础！
先学思考，后学讲课 讲解
案例分析
视频
实操应用
点评辅导
开场白 内容主题及纲要
介绍讲师
价值意义及培训目标
授课方式
规则、要求、作业
结束语 阶段性 整个课程
模块 2 用演示说话 用图表说话 1小时
设计PPT思路 逻辑思路 框架结构
正确选择图表
标题强调要点 讲解
实操应用
优化PPT界面 字体字号 界面配色
模块 3 导演：破冰 授课方式 控场技巧 4小时
破冰活动
目的 作用 原则
常用破冰活动 讲解
案例分析
视频
实操应用
点评辅导
讲解法 目的 步骤 技巧
案例法 目的 步骤 技巧
演练法 目的 步骤 技巧
讨论法 目的 步骤 技巧
游戏法 规则要求
常用游戏
教练术
引导术 GROW模型：现状－目标－方案－行动
ORID模型：客观－反应－诠释－决策
控场技能 如何激发兴趣
如何控制氛围、节奏、时间
如何面对冷场、跑题、开小会、昏睡、争议
如何面对各种学员：旁观、孤独、刺头、高手、挑战、质疑、学员被迫来……
如何吸引注意力
如何调动积极性，如何提问和应答，如何互动
如何得到认同并执行
如何让思路清晰 当思路混乱
如何避免大脑空白 忘词 说错 字不会写 自己没答案
如何面对不同类型：旁观、孤独、走神、不参与、昏睡、争吵、不听指挥、聊天开小会、插话
如何面对高手、刺头、挑战、质疑、刁难反驳
如何处理冷场、跑题，被学员牵着走、电话铃声
模块 4 演员：培训师的六个专项训练 2小时
声音.目光.体态训练 音量 语速 语调
目光 体态 手势 讲解
实操应用
团队演练
点评辅导
克服紧张情绪
准备内容
准备心理 准备生理 准备人际关系
激发听众兴趣 编剧 导演 演员 制片人
建立友好关系 欣赏 同理心 小礼品
讲案例
讲故事 STAR结构
描述细节 生动
即时演讲 脱口秀
选修 模块 5 制片人：设计课程五个步骤
第1步 分析需求 领导、培训负责人 讲解
讨论
实操应用
第2步 设定目标 问卷、访谈
第3步 配置内容 企业、个人
第4步 设计方法
第5步 准备材料 组织课程结构的五种常用方法
授课老师
汪洱 《金字塔原理：思考.表达和解决问题的逻辑》翻译者
常驻地：北京
邀请老师授课：13439064501 陈助理
