绩效管理

团队持续成功的奥秘-绩效管理

为什么要关心如何管理员工的绩效?很多管理者不喜欢绩效管理,是因为他们不理解绩效管理。他们经常花费大量的时间在错误的事情上,例如,只关注事后考核而忽略了事前计划,关注单向下达任务而忽略了对话,关注表格的填写而忽略了沟通,喜欢抱怨而不是解决问题,关注过去的表现而忽略了未来应该如何改进。

全过程绩效管理

课程时长:2天;辅导时长:1天1.建立“绩效导向”的管理理念•引入:吴经理的三个阶段•理解管理与绩效的内核•从任务导向到绩效导向•成为员工的“绩效伙伴”•识别绩效影响因素•实训:针对绩效影响因素的系统思考与排序2.全过程绩效管理的五个环节•引入:典型案例分析•区分绩效考评与绩效管

全面绩效提升课程

课程背景:在同质化竞争严重、利润微薄的大背景下,不断提升绩效,充分发挥组织与个人能力,是企业生存与发展的关键。绩效管理是重点,也是难点,大家经常遇到以下的问题:▪ 员工工作积极性、责任心如何有效提升?▪ 员工不愿意制定高目标,很多指标难以量化,绩效目标究竟该如何制定?▪ 考核数据收集困难,文山会海成本太高,难以核查,如何改善?▪ OKR等“听上去很美”的工具,是否可行或在现有基础上进行借鉴?▪ 绩

苏岳

苏岳老师简介13年企业管理工作经验,8年华为工作经历,担任人力资源高级经理、华为研发培训总监、华为大学高级讲师;华为任职资格体系建设项目负责人、领导力发展项目教练、高级培训师;授课风格:案例丰富|充满激情|互动提问|寓教于乐|基于知名企业的实战性,基于经验的内容原创性【项目经历】:华为期间,苏老师在管理和领导力发展、人力资源管理领域的项目经历包括1、2005年起在华为经历和参与人力资源管理变革,包

积分制游戏式绩效系统——咨询版

1、方案设计的指导逻辑▪与业务及价值链实现强相关▪明确岗位价值▪是公司价值观的输出▪计划目标与管理的关系就是人和资源的倾斜平衡和匹配▪动态管理:目标、结果实时监控;预算、指标、激励池及时滚动2、方案设计步骤(一)明确战略,确定战略目标,落实经营目标和管理目标▪&nbs

肖小峰

肖小峰Mike老师 组织与人才发展实战专家曾任:网易集团 组织与人才发展总监、金牌讲师曾任:腾讯科技 组织与人才发展经理、金牌讲师曾任:某游戏企业(游戏出海东南亚TOP3)HRD人力资源总监曾任:华宝新能源(中国新能源储能行业TOP1) 组织发展总监曾任:京信通信集团(中国通信硬件行业TOP10)组织发展经理OD组织发展国际认证 OD组织发展专家国际教练联合会(ICF)领导力教练美国DDI智睿咨询

管理者的绩效面谈与辅导技巧实战

全面掌握:绩效辅导的关键过程,一系列时机、工具及风险防控技巧;现场演练:打造一批既懂人又懂业务的管理者,能够有效通过对人的绩效辅导推动业务价值实现。协同提升:提高业务管理者的人才管理意识、风控意识,实现业务与人力资源的有效联动。课程对象:企业中高层管理人员、业务管理者课程纲要:第一章、绩效领导力:绩效赋能是一种强大的领导力

绩效管理实务

战略定方向,管理要绩效!在战略确定后,企业从中高层到一线员工的共同语言就是绩效管理,企业将形成人人关注绩效得分、人人投身绩效改进的氛围,绩效管理就会逐步走上正轨,构建成完整的绩效管理体系,形成企业的绩效管理文化。本课程是运用目标与绩效管理体系思路,从长远管理的角度出度,以绩效管理目标制定、分解、监控、考核、面谈、绩效应用的方式

娄萌

娄萌老师 实战型人力资源专家专业培训导师实战型人力资源专家武汉大学经济学硕士中国人民大学管理学博士北京时代光华教育发展有限公司特邀高级培训师广州市政府培训中心、杭州市政府培训中心特邀讲师。清华大学继续教育学院、清华大学深圳研究生院、浙江大学管理学院、暨南大学管理学院客座教授。

OKR(目标与关键成果法)落地实操

OKR(Objectives and Key Results,目标与关键成果法)具有“极致聚焦,要事为先,使企业(团队)显著收获实质性突破与提升”、“注重目标制定与实施过程中的上下级互动,提升员工主动性,增强员工参与感”、“运用信心指数与目标的挑战性设置,激发员工活力,调动员工潜能”、“关注员工对组织的成果贡献(IMPACT),而非仅仅目标达成度,规避员工同企业就目标值博弈等问题现象”