领导力

杨杜

杨杜 中国人民大学商学院教授,日本神户大学经营学博士,中国人民大学经济学博士,博士后,历任企业管理教研室主任.管理理论教研室主任中国人民大学商学院组织与人力资源系主任等自2003年起,连续11年作为唯一学界代表点评中国500强,1972年高中毕业后于工厂工作六年1978年~1982年中国人民大学工经系工经专业,获学士学位1985年毕业于中国人民大学工经系工经专业

如何打造激励型领导力? 激励型领导力的五维修炼与发展

【课程背景】在当今激烈竞争和快速变革的商业环境中,企业面临着越来越复杂的挑战,而领导力的作用愈发关键,尤其是有效激发人心的激励型领导力。很多企业正面临一些普遍而紧迫的问题:团队士气低落,员工流失率高、动力不足、绩效不佳,创新创造力下降等一系列问题,究其原因,和企业的激励水平有很大关系,很多企业的管理层对如何有效激励团队和员工缺乏认知和有效工具,对如何激发组织活力缺乏有效方法。 为了帮助企业解决这些

罗澜

罗澜老师 德鲁克管理专家美国国际教练联合会(ICF)认证教练美国培训协会(AACTP)国际认证职业促动师美国培训协会(AACTP)国际认证高级培训师美国NASA-4D团队领导力认证培训师(国内首批)清华大学职业经理人训练中心特聘老师人民大学改革发展研究中心特聘讲师国家职业经理人研究中心特聘讲师中层管理者升职必备书籍《辅佐上级成就自己》作者职场人晋升必备书籍《逆向管理:如何成为领导器重的

海鑫

海鑫老师 AI+创新管理领导力实战专家 曾任:富士康科技集团六西格玛执行干事(负责两个事业处的项目推动、对外交流、人员培训及专业支撑) 曾任:某国企化工企业环境监测站 站长 曾任:AMT企源(管理+数字化综合咨询,上市)合伙人 曾任:广东省创新学会深圳工作站 副站长 RRU(加拿大皇家大学)工商管理硕士 六西格玛黑带(培养六西格玛黑带超50人,绿带超200人,培训人数超2000人)、中级经济师 1

领导力加速器

课程背景:互联网经济时代,求新、求变、求快的发展趋势对领导力培养也提出了更高要求。从自我认知到学习灵活性,从情商、激励他人到创造以信任和尊重为基础的组织文化,本课程将全面、快速提升管理人员的领导力,以高效达成组织目标!适用对象:1、所有带下属的管理人员2、有潜力的储备管理人员课程目标:1、分享共同的使命、价值观及领导力行为2、增强管理者领导力以达成公司的业务目标

闫伟

闫伟老师简介总裁商战境界引航者,人力资源实战教练培训经验:30年企业管理及人力资源实战经验,其中8年世界500强企业高管工作经验,15年职业培训工作经验。累计为100余家500强及近2000家中小企业提供过独居特色与落地实战的培训与咨询服务,总培训课时3万余课时,培训学员达100万人次。培训学员综合满意度达95%以上,企业内训返聘率达90%,公开课企业学员邀请率达80%。擅长总裁商战、人生智慧和企

李黎

李黎 20年组织能力建设实战专家、轻咨询顾问·开元人才研究院院长、明师堂创始人·组织与人才发展资深顾问、教练·20年管理实战经验、曾受聘中国管理科学研究院高级研究员·兼任两家企业人才发展研究院特聘院长·多家央企、上市公司常年合作顾问、管理培训讲师·ACI美国认证协会培训专业人才系列认证引进者、首席导师·领导行为训练

丁敬耘

丁敬耘,复旦大学社会心理学博士,应用心理学专业硕士生导师,曾在美国加州大学伯克利分校(UCB)访学。现任复旦大学心理研究中心副主任,兼任中国社会心理学会理事、整合心理学专业委员秘书长,上海市心理学会理事,上海高校心理咨询协会常务理事等。公开发表论文多篇,出版了《心理学教你做父母》、《社会发展与家庭教育》、《生活中的心理学》等著作。现主要从事心理健康、家庭教育和组织管理心理学等领域的教学研究与实务工

项目经理领导力提升

课程背景:据调查,要想成为一名合格的项目经理,需经过至少十年时间的磨练。一个未接受过系统训练的项目经理,其项目管理经验累积直到合格,期间企业需要付出相当的成本,企业重视项目管理人员的培育与成长,但是从技术骨干提升为项目管理人员如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速项目经理成长呢?本课程为企业分忧,为个人指点方向,帮助项目经理在有限的时间内做好角色转换,导入系统化的管理理念,提升任务管理技能

领导力与阳明心学:耕心者耕天下

【培训方式】讲解+全景案例展示+管理工具现场使用+现场演练+顾问式点评1、实战解读理论,操作巩固知识,创新创造价值2、纵览商界风云,细说败局胜案,走到案例背后3、现场多维互动,学员倾情参与,团队智慧共生【培训大纲】课前秀:平生俯首拜阳明第一单元、认识自我:思维模式跃迁认识团队:激励体系升级认识世界:交易结构重组第二单元、自我管理刻意训练第二曲线曾胡治兵语录(蒋介石何以治心)第三单元、团队管理从火车