张顾严

管理心理学

【课程初衷】管理就是认识人认识了解人的行为和特质人脑是现存最复杂的一种装置:没有大脑的活动,就没有关系、艺术、音乐、科学、哲学和爱情。一个人的思想、情绪、活动、行为非常深刻地影响一个人的发展和经历;苏格拉底说:“去认识你自己吧!”——学习心理学的意义就是为了认识我们自己。在认识自己的基础上,去识别他人。而识人自知是每个人尤其是管理者必须具备的能力。对于新环境下的企业管理者来说,以前的管理方式遇到极

创新管理与结果导向

【课程针对人群】党政机关及企业中高层管理者,核心业务管理者【课程初衷】认知水平决定思维上限,什么样的认知水平决定了什么样的思维格局,管理者在管理过程中,是否能有效提升管理者认知水平,提高管理者创新思维能力,决定了管理者的管理结果和组织绩效。有效避开思维和认知类课程听着兴奋,无法落地的误区;有效分析组织人员特点,更好的理论与工作实践结合。提升结果导向的思维与行为。结合课程创新与沟通执行方法,学以致用

以结果为导向的执行力

【课程目标】全新定义执行力,结合管理者的自我认知及问题自省。从社会人的行为根本去分析,实现团队执行力的迅速提升。掌握全心的沟通技巧及方法。从企业、文化、个人、团队等方面分析解决执行问题。透过现象看本质的解决执行问题。能够实现企业内外部沟通能力的迅速提升,迅速改观企业成员或跨部门跨层级的无碍沟通。结合大量实践案例和互动咨询,帮助企业实现管理层执行力提升。从而打造结果型企业,杜绝执行借口,达成既定目标

新商业时代经营系统创新

【课程针对人群】企业老板、总经理、高管等【课程目标】学员在学习此课程之后,能够具备一定的行业逻辑与需求识别能力,并且能够进行产品特性挖掘,客户分类细化,模式有效设计,从而“由心而发”地抓住客户潜意识需求,实现企业产业产品逻辑,市场洞察,人员管理的实质跨越。通过一系列的思维转换,使企业由内而外的实现系统商业与经营管理创新,从而更好地实现企业企业绩效的高速增长。【课程收益】● 认清商业活动中关键要素。

管理者情绪与压力管控

【课程目标】1、培养情绪智慧,提升工作效率2、树立积极主动的工作与人生心态3、培养企业人员良好的心理素质4、学会自我调节情绪和缓解心理压力的方法【课程收益】1、减轻工作压力,放松自我,焕发工作激情、提升生活情趣;2、找到生活与工作的平衡;

新商业环境下的经营管理创新

【课程特色】新商业环境下,组织内外部变革的必要及有效方法和模式,大量最新案例深刻分析,系统阐述组织主动创新。以高层变革思维、中层变革能力、基层变革工作态度实现企业经营策略与变革管理的达成。从而实现在企业上下一致有效创新的实施和促进变革管理效果达成。【课程目标】一次黑天鹅,让各行各业面临不得不面对的变革,原有的产业方式,盈利模式,管理方式,劳资关系,都面临着不变不存的局面。企业内外部的经营管理方式,

团队建设与高效激励

【课程初衷】企业成长的离不开团队,如何建设高效团队是每个领导者都关注的问题。而团队建设的核心是人,如何激励人也是每个领导者头疼的问题。在团队是建设中,很多领导没方向没方法,下属没动力没认同。非常多的企业领导,花了大钱做激励,效果却难以让人满意。造成领导觉得下属胃口大,再多钱也满足不了;下级认为上级没诚意,激励不到位。如何更好的实现团队建设与激励。让团队成为真正的团队而非团伙。让激励真正的让下属感激

管理者思维创新与深度认知逻辑提升

【课程针对人群】党政机关干部、企业管理者【课程初衷】认知水平决定思维上限,什么样的认知水平决定了什么样的思维格局,管理者在管理过程中,是否能有效提升管理者认知水平,提高管理者创新思维能力,决定了管理者的管理结果和组织绩效。有效避开思维和认知类课程听着兴奋,用着糊涂的误区,结合党政央企的理论基础与工作实践,有效分析组织人员特点,更好的理论与工作实践结合。提升结果导向的思维与行为。管理者在带领团队成员

打造高效率创新型组织

【课程针对人群】党政机关、企业中高层管理者。【课程目标】1)了解战略规划管理的价值与意义;2)建立管理者应有战略规划管理的意识与能力;3)掌握战略规划管理的步骤及管理核心;4)掌握实现目标及计划管理的能力;5)提升管理水平,保障战略规划管理的达成;6)掌握管理设计能力,提升实现战略规划管理的团队基础;7)掌握个性化的管理思路,提升战略规划管理实现的团队认可度8)掌握组织管理创新思维,提升组织创新领

大健康产业企业创新增长系统

新商业环境下,行业企业与消费者需要重新架构链接,行业领导者需要了解组织内外部变革的必要及有效方法和模式,大量最新案例深刻分析,系统阐述组织主动创新。以高层创新思维、中层变革能力、基层变革工作态度实现企业经营策略与变革管理的达成。从而实现在企业上下一致有效创新的实施和促进变革管理效果达成。乘大健康产业大势,培养启发行业及产品创新思考能力,修炼行业领导者统筹运维能力