【课程背景】
在变化迅速且剧烈的时代，既有格局不断面临着新的冲击，企业如何转型、突破，管理者如何成长发展？追逐热点而缺乏系统的经营与管理，在盲从的追逐中消灭了自己的企业比比皆是。来自经营环境多变、市场竞争激烈、内部资源不足三方面越来越大的压力，要求管理与经营须保持审慎的态度以采取审慎的行动。系统地审视管理、着手有价值的创新、建立企业的企业家群体，是当务之急，也是长久之计。
本课程以德鲁克创新思想为基础，融合企业家精神，并整合创新方法与工具等内容，帮助参加者从根本之处着手，审视创新案例，研习系统方法和管理工具，并力争将德鲁克的思想与见解落地于自身实践之中。
【课程价值】
1、建立视变化为机会的管理意识
2、掌握正确的创新原则
3、着手构建制定创新战略的能力
4、研习有效管理创新的方法
【参加人选】企业核心经营团队，子公司/BU负责人
【课程时长】内训2天/6小时
【课程大纲】
第一章企业的创新与企业家精神
▪ 案例研究
▪ 是什么及不是什么：创新与企业家精神命题的缘起与界定
› 最初都经济学概念
› 从宏观经济研究中得来
› 我们现实任务是：如何在企业经营层面体现与落实
▪ 德鲁克论创新实践与企业家精神
› 德鲁克对企业作出根本性定义：客户决定了企业是什么
› 创新：企业的第二目标领域
› 企业家精神的实质要点
- 创新的来源
▪ 系列创新案例研究
▪ 创新机会的7 个来源及解析
› 意外事件，不协调，程序需要，产业与市场结构，人口变化，认知变化，新知识
- 创新的原则
▪ 想要创新首先应该做到什么
▪ 创新应该避免的3 个误区
▪ 成功创新的三个条件
- 企业家精神与企业家企业、企业家战略
▪ 企业家精神：经济学的重要发现
› 案例：福特的思考与行动
› 怎样才够得上“企业家”
› 为何企业家精神有如此价值
▪ 创新战略
› 创新三棱镜模型：创新战略+创新管理+创意行动
› 创新战略的3 大目标
› 创新战略的种类及细分
› 支撑创新战略实施的创新管理与创新行动
▪ 企业家企业
› 鼓励创新的政策和措施
› 如何评估创新的绩效
› 创新的组织结构及人员
› 什么是应该避免的
- 回顾与总结
▪ 成功企业需要具有创新精神的企业家群体
企业家不是一种职位或头衔，它的实质是一种精神。企业家是参与企业的组织和管理的具有企业家精神的人。企业家精神包括冒险精神、投机精神、创新精神、以及实干精神。企业发起人，经理人和投资人都有可能成为企业家，但又不必然是企业家。
企业的发起人、经理人、和投资人都有资格成为企业家，又都有可能不是企业家。笔者认为，企业家精神是企业家的本质。企业家是参与企业的组织和管理的具有企业家精神的人。
古典经济学家J. B. 萨伊 ( Jean Baptiste Say, 1767-1832. )的观点：“与其说是严格意义上的食利性质的资本家、土地所有者和劳动者，毋宁说是企业家在指挥生产和财富的分配。”“企业家是整个生产体系的枢纽。人们需要的并不是直接的劳动、土地和资本，而是这三种要素提供的效用，正是企业家把他们结合起来以满足人们的需要。”
亚当·斯密的生产三要素理论：劳动、土地、资本
萨伊加入了第四个要素：企业家
熊彼特对企业家创业动机的观点：
首先，存在有一种梦想和意志，要去找到一个私人王国，常常也是（虽然不一定）一个王朝。……对于没有其他机会获得社会名望的人来说，它的（指工业上或商业上的成功）引诱力是特别强烈的权利和独立的感觉。
其次，存在有征服的意志：战斗的冲动，证明自己比别人优越的冲动，求得成功不是为了成功的果实，而是为了成功本身。……金钱上的输赢是次要的考虑，或者无论如何只是作为成功的指标和胜利的象征才受到重视。
最后，存在有创造的欢乐，把事情办成的欢乐，或者只是施展个人的能力和智谋的欢乐。……这一类动机，在三类之中，是最明白不过的反享乐主义的。
