授课老师: 付国东
常驻地: 天津
擅长领域: 财务思维

课程背景:

中国经济从增量时代步入存量时代 ,公司面临更为严峻的经营环境 , 同时也带来新的挑战 与机遇:

▪ 市场竞争日益激烈 ,粗放经营模式已经成为过去时 ,从过去追求收入增长、做大 ,到现在追求现金 和利润、做强 ,企业的经营决策如果不借助财务分析 ,获得有效的数据支持 ,根本搞不清状况;

▪ 企业越做越大 ,涉足的业务环节也越多 , 以管理者个人的聪明才智已经无法延展 ,必须借助有效的 分析手段才能建立全体员工的经营全局观 ,建立共识 ,避免各自为政;

▪ 为实现公司的公司战略目标 ,需要管理者从战略、经营和财务多个维度去“解读”和“解析”企业 的经营数据和财务信息 ,结合公司的发展战略、经营策略和财务政策 ,进行公司的决策和运营;

因此 ,对公司的各级管理人员提出了新的要求 ,要求公司业务和管理人员既懂业务 ,又懂财务 ,具备经 营全局观和商业敏锐度 ,持续为企业创造价值。

授课方式

本课程通过企业经营沙盘的方式 ,让大家去模拟经营管理一家公司:

▪ 通过体验式教学 ,全面提升财务意识、经营意识和战略意识

▪ 通过企业沙盘 ,将抽象的财务数字转换为直观的模型

▪ 通过模拟经营 ,构建经营活动与财务结果之间的联系

认识沙盘

沙盘起源于军事 ,是高级指挥官模拟战场地形 ,研究敌情 ,组织作战方案 ,进行战略部署的工具 ,具 有 直观、形象、一目了然、易于把控全局的特点。

企业管理沙盘是一种极具实战色彩的体验式、高端培训课程 ,是集角色扮演、情景演练、案例分析、专  题研讨、讲师点评等多种教学方法于一体的优秀教学模式 ,自上世纪初被引入欧美商学院 MBA  教学中, 并迅速普及 ,被世界  500 强企业做为中高层管理人员培训首选课程。

本沙盘通过模拟企业经营过程 ,直观地了解企业经营与决策要素 ,学员能够充分参与 ,在体验中总结得 失,在思想深处进行反省感悟,深化学员对企业经营管理的全面认识,培养管理者的全局意识 , 提升 系 统思考能力。

课程收益

课程结束后 ,学员能够:

▪ 理解企业经营的各个核心环节及相互关系 , 以及企业不同发展阶段的经营侧重点

▪ 理解企业各经营环节的协作一致是战略得以有效实施 ,达成经营目标的必要条件

▪ 培养企业经营的全局观 ,学会像老板一样从公司整体价值最大化的角度进行思考

▪ 掌握财务基础知识 ,读懂财务报告 ,学会用数据说话 ,提高决策能力

▪ 了解企业如何进行战略定位,以及不同业务模式对公司盈利模式、现金流结构、长期价值的影响

课程时间: 1-1.5 天 , 6 小时/天

课程对象:公司董事长、总经理、公司中高管 ,各部门负责人、储备干部等 课程方式:沙盘体验、讲师讲授、案例研讨、小组讨论等形式互动授课

课程大纲

第一部分 破冰案例:你会投哪个项目?(经营决策分析练习)

▪ 现金流 ,企业有效增长的保障

   现金比利润更重要

   营业收入≠现金收入

   现金流量表的构成及关注重点

   如何通过现金流量表的信息判断公司的健康状况?

   如何增加经营活动现金流

第二部分 沙盘模拟经营

▪ 充分体验企业经营沙盘 ,感受老板视角

   沙盘模拟规则和目标任务

   团队组建 ,角色分配

   经营策略研讨

   模拟经营( 12个月)

   经营报表和资金流水账填报

   沙盘推演数据对比分析(每季度公布一下各组经营数据)

第三部分   聚焦利润表(损益表)及关键业绩指标

▪ 完成编制沙盘模拟企业的年度利润表

▪ 利润表分析

   利润的形成过程 :利润 =收入-成本-费用

   收入(收入增长的动因分析)

   毛利及毛利率(透过毛利率看企业的经营策略)

   产品的毛利率、订单的毛利和毛利率

   订单管理 ,应该获取什么样的订单

   固定成本和变动成本(讨论: 固定成本与变动成本包括哪些?)

   保本点模型: 固定-成本越高 ,企业风险越大(讨论 :如何变固定成本为变动成本?)

   经营规模对企业利润的影响

   如何构建关键经营指标体系 ▪ 讨论:

   衡量经营效率的关键指标有哪些?

   产销平衡率、产能发挥率

▪ 联系实际 :结合这个环节的收获 ,讨论大家可以制定哪些更有效的关键经营指标?

第四部分 研讨 :聚焦开源节流 ,提升经营业绩

▪ 学员分组讨论

   如何提高经营业绩 ,列举具体的路径

   开源的路径分析

   小组汇报 :具体行动方案

▪ 总结 :基本的财务分析方法

▪ 联系实际讨论 :如何利用财务分析来探求提高本公司收益的路径

延伸学习

▪ 麦肯锡结构化思维

第五部分 研讨 :如何优化企业资源配置 ,实现高质量增长

▪ 影响业务的的核心资源和关键因素分析

   部分与整体 ,决策从公司整体出发 ,而不是从部门出发

   销售/生产/研发/人事/财务的关系

   现金流管理 ,应收账款如何管理

   零库存 ,好不好?

▪ 经营目标的正确排列顺序 :现金-利润-增长

▪ 区分良性增长与恶性增长

▪ 从关注当下到关注未来 :为股东创造长期价值 ,短期与长期的平衡

▪ 联系实际 :能否找出实际工作中看似是牺牲短期利益 ,但却有利于公司长期发展的案例?

延伸学习

▪ 行动学习解决问题的思维框架

▪ 高格拉特的约束理论

第七部分 商业模式分析和决策

▪ 案例研讨 :雀巢咖啡战略转型前后的商业模式及其对公司业绩的影响

   商业模式前后对比讲解

   研讨商业模式调整对公司业绩和企业价值会有哪些影响

▪ 联系实际 :结合公司所在行业和禀赋优势 ,研讨商业模式创新的可能性

延伸学习

▪ 魏朱商业模式

第八部分   总结及行动计划

▪ 各小组反馈学习收获。联系实际情况 ,完成行动计划

▪ 两种角色 :经营者和分析者 ,学会切换

▪ 三种思维 :财务思维、经营思维、战略思维 ,全面提升

▪ 用数字说话 :财务数据、数字化管理对决策的价值

▪ 综合理解局部管理与整体效益的关系 ,优胜企业与失败企业的关键差异

▪ 从经营模拟中找到收获 ,研讨如何改进现有的经营模式和管理方式的建议 ,并提出行动计划

授课老师

付国东 高级财税咨询顾问

常驻地:天津
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《业财融合-助力业务创造更高价值》《战略性财务分析及决策》

付国东老师的课程大纲

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