授课老师: 邹文强
常驻地: 深圳

【课程背景】

     企业管理层是企业人力资源的核心力量,直接影响到一个企业的生存与发展。打造一支德才兼备的管理队伍是每家企业梦寐以求的。

     企业管理层的管理水平的高低、以及对工作的执行态度和执行能力,往往决定了一个部门的好坏,直接影响到企业的信誉、效益、质量、成本、和员工士气,因此拥有卓越的、务实的执行能力是一位优秀管理干部必须具备的,他们的执行力决定了企业的竞争力。

【参加对象】企业各级管理者

【课程时间】:2天

【课程大纲】

一、团队执行力基础概述与理念

1.什么是执行力?

2.影响一个组织执行力的要素有哪些?

3.战略、运营、人员的互动关系是如何结合的?

4.组织执行力的构成要素之间是如何交互作用,并最终影响组织绩效

5.对评估结果进行有效的分析,并诊断组织执行力障碍

二、剖析执行力不佳的八大原因与障碍

1、制度因人而异,导致变形

2、制度缺乏权威性或本身就不合理

3、管理者没有跟踪与监控

4、缺乏良好的团队与协作

5、能力不足,欠缺良好的工作方法

6、缺少科学的监督考核与激励机制

7、态度决定高度,心态决定结果

8、欠缺改善与追求卓越之意识

三、执行力的结果意识---怎样用“目标绩效管理法”来保证执行有流程,确保执行不偏差?

1、结果意识:靠原则去做事、靠结果做交换 

2、目标绩效管理的核心是什么?

3、员工执行的关键:确保绩效结果的达成

4、员工在实现执行结果的过程中出现的问题有哪些呢?

5、当预期目标结果与实际中的进度有偏差的时候怎么办?

四、执行力的计划意识---怎样运用“项目管理法”的思路来确保员工执行有始有终呢?

1、如何配合公司目标—制定部门//班组目标

2、达成型工作目标/解决问题型工作目标/例行型工作目标如何来制定、计划与达成

3、目标之设定--SMART原则

4、目标设定的八个步骤

5、从总体目标到详细计划---计划的六大要素,如何做到详细、实操性强、避免所犯错误

6、如何准确把握和实施当月的重点工作,和预测、计划好下月的工作。

   案例分析与研讨

五、执行力的责任意识—使用“猴子管理法”保证员工责、权、利相结合,确保执行不打折。

1、执行力的三度失衡

2 、以高层之心对待部门工作

3、充分发挥团队的作用

4、基层员工的执行力---要做就做到最好

5、勇担重任

6、找方法不找借口

7、用业绩来说话

六、执行力的实效模式——管理者职务权力与非职务影响力相互结合,保证执行落地。

1、结果定义清楚:心中有结果,执行有效果!

2、一对一责任:千金重担众人挑,人人头上有指标!

3、不相信任何人(检查):

4、奖罚才有真正的执行

5、没有考核就没有公平,没有考核就没有执行。

6、怎么塑造和修炼自我的非职务影响力,尤其是个人威信,进行提升员工的执行力呢?

七、执行力提升的支持性动作:团队激励与辅导

1、员工激励与授权:活力管理

➢ 员工激励的核心思路

➢ 如何平衡企业需求和员工需求的矛盾

➢ 激励员工的系列传统理论

➢ 员工激励的循环4D方程式

➢ 非物质激励清单:让员工做选择题

➢ 授权的风险控制:授权不等于放权

➢ 多维授权法:针对不同员工授权方法

@案例研讨:非薪酬技巧清单

2、员工辅导与催化:成长管理

➢ 不同层次的员工如何辅导?

➢ GROWS辅导模型的实践应用

➢ 员工的能力、意愿层次解析

➢ OJT在职辅导的关键点

➢ D1-D4不同成熟度的员工/团队解析

➢ 基于不同发展阶段的员工/团队辅导策略

➢ 深度剖析与了解你的员工

@案例研讨:差异辅导

授课老师

邹文强 资深MTP中层管理与团队领导力培训师

常驻地:深圳
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《MTP中高层管理核心才能》《打造高效能班组长》《团队领导力:如何在组织中成就卓越》《新生代员工管理艺术》《打造高效团队执行力》《跨部门沟通与协作》《激励与培训部属》《360°管理沟通艺术》《目标制定与计划执行》《高效团队建设与管理》《时间管理与工作效能提升》《新任经理角色转换与管理技能提升》《非人力资源经理的人力资源管理》《从专业与技术走向管理者的核心管理技能训练》

邹文强老师的课程大纲

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