无洞察 不营销—市场营销4C洞察能力提升 【课程背景】我们所处的是一个VUCA特征的时代,市场的变化越来越快、客户的需求似乎也越来越难以捉摸,很多企业都希望命中客户真正的、深层次的需求!面对同质化日趋严重,差异性越来越小,迭代与模仿同步加速的市场现状,市场洞察和需求管理驱动产品创新,远比以竞品对标来驱动产品开发更有效、更有价值!市场洞察是企业抓住未来趋势的关键,需求管理是识别客户真正需求、未来需求的根本。市场洞察和需求管理驱动产品创新,远 营销管理 2024年09月04日 0 点赞 134 浏览
市场营销管理及策略 前言:思考1、回归营销的基本面2、营销的两大基石与终极目标3、品牌价值承诺第一讲:环境变了1、互联网带给我们什么?2、互联网发展阶段3、时代变了4、互联网思维5、区分两个概念6、网络时代的营销环境7、移动互联网时代的商业特征8、经济形态的演变第二讲:营销是什么1、大师的观点2、何谓“关系”?3、对营销的理解4、区分两个概念第三讲:战略营销关注的三大问题1、卖给谁?——向谁说2、战略失误的典型表现3 营销管理 2024年09月01日 0 点赞 138 浏览
带强兵,打胜仗,赢市场—销售管理者的跃升 【课程背景】销售团队的管理者的角色非常关键,但是很少有人能天然的有能力完全的做好各项工作。一方面优秀的销售经理需要选择、聘用和留住顶尖销售人才,花时间指导和绩效管理他们,另一方面也要最大限度地促使普通销售延长有效销售时间,管理销售渠道,并处理各种广泛的客户问题,为内部挑战提供支持,并带领团队完成准确的预测目标。所以,销售经理既要懂得各项销售技能,也要懂得管理,提供各种角色支持。 销售管理是个复 营销管理 2024年09月03日 0 点赞 139 浏览
卓越销售策略 【课程背景】大客户销售的突出特点是:长周期,决策参与者多,决策过程复杂,客户需求多变!而销售团队的大客户经理,在产品导向和业绩导向的压力下,往往忽视了隐藏在冰山之下的客户真正的需求,也忽视了客户内部不同角色的动机和相互作用关系,被“未知”的信息侵蚀了成功打单的根基,被复杂的关系扰乱了正确的行动步骤和方法课程聚焦“客户需求”为核心的销售“识局、拆局、布局”工作方法,致力于从根本上形成,标准化、逻 营销管理 2024年08月27日 0 点赞 143 浏览
新时代的市场营销 崔小屹:技术发展与商业模式一直相互推动,相互影响,互联网时代技术日新月异,更是给与商业模式更大的推动力。如何在新时代找到发展方向,如何找到最匹配的商业模式,如何精准定位,快速运用新媒体资源进行推广,如何科学的运用大数据进行推广传播,请尽快参加本课程的学习。 营销管理 2024年09月15日 0 点赞 154 浏览
运筹帷幄 决胜千里—大客户市场营销与销售项目管理 【课程背景】兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。对于企业来说,销售人员就是公司的兵。销售人员的能力,直接决定了企业的市场竞争力。尤其是从事大客户销售的企业,项目金额大,采购周期长,决策流程慢,涉及产品多,竞争压力大,决定项目成败的因素也比较多,如果销售人员的关键能力欠缺,就会严重影响项目的成功率,公司也会蒙受巨大的损失。如何形成可复制的大客户销售能力?如何提高公司在大客户领域的销售成功 营销管理 2024年08月29日 0 点赞 164 浏览
市场营销思维创新 授课讲师:左学荣,培训对象:企业家、创业者、营销主管和营销骨干等课程收益醍醐灌顶:除了帮助学员打通营销创新思维的任督二脉,更重要的是能教他们掌握营销创意 思考技巧,构建营销创意思维系统;立竿见影:9大课程要点系统理顺互联网时代立体化营销的策略体系,系统提升学员的营销战略系统思考、策划执行能力,并现场收获优质可行的营销创意升级营销:输出营销创意策划的方法论,全面升级企业营销管理模式和盈利系统,优化企业 营销管理 2024年08月15日 0 点赞 165 浏览
朱国玮 朱国玮简介2005年毕业于上海交通大学,获管理学博士学位;美国密歇根大学洛斯商学院访问学者;中欧国际工商管理学院案例中心兼职研究员。商业案例作家,曾在美国哈佛大学商学院、加拿大毅伟商学院接受案例教学与案例编写系统训练,为近百家企事业单位提供过案例撰写与教学服务。近年来,致力于探索管理案例的商业传记、电视栏目、电影等多维度形式衍生产品开发与创新。学术兼职:国家自然科学基金项目评审专家;教育部人文社会 营销管理 2024年07月12日 0 点赞 173 浏览
海外市场营销 借鉴华为多年开拓国际化市场的经验和教训总结,整理国际化市场开发过程中的历程,结合市场拓展的不同阶段场景,引发管理思考,通过案例的澄清,帮助学员理清关键关注要素,澄清营销拓展中的概念和策略,同时帮助企业避免海外市场拓展中的陷阱。 营销管理 2024年08月27日 0 点赞 194 浏览
助力市场营销与服务的数据分析实战 本课程为基础课程,面向所有业务部门。本课程的主要目的是,帮助学员了解大数据的本质,培养学员的数据意识和数据思维,掌握常用的统计分析方法和工具,以业务问题为导向,提升学员的数据分析综合能力。本课程具体内容包括:1、大数据的本质,核心数据思维2、数据分析过程,数据分析框架3、数据分析工具,数据可视呈现4、影响因素分析,定量预测模型本课程从实际 营销管理 2024年06月06日 0 点赞 198 浏览