服务营销

服务促销售-基于客户导向的服务营销

主讲:王哲光课程背景某种意义上讲,所有的产品和实物商品都是服务的附属物,因为所有的价值都是借助于服务实现的。服务营销不同于普通的商品营销,她要求服务者必须以客户需求为中心,倾听顾客的心声,建立和推进客户关系,设计和传递优质服务产品,切实履行服务承诺,并能在出现服务瑕疵的时候提供正确的服务补救,这就对服务者提出了更高的要求,他们必须具备高超的表达和沟通能力,具有强烈的自动自发的服务意识。今天的顾客已

仝晓丽

仝晓丽老师 服务营销实战专家曾任:中国联通(通讯行业)河南分公司丨客服督察/渠道主管曾任:中国电信(通讯行业)河南分公司丨流量经营产品主管/培训主管16年通信行业工作经历8年服务营销培训经验南京苏商学院特邀讲师谷朵O2O商学院特邀讲师电信流量经营认证辅导专家【个人简介】4年邮电,寻呼台话务员,工作上兢兢业业,服务客

孙凯民

孙凯民 原世界五百强企业服务总监、高级讲师AITA美国训练协会PTT职业培训师MBSR(正念静观减压)师资 家庭教育师(高级)变诉为金©®系列课程设计者、独家版权所有人20多年企业管理、培训、销售和服务经历18年来专注于客户投诉研究和培训为上百家企业培养了10万+管理者/客服人才300例以上重大升级、群体、专业户投诉应对经验协助政府处理过重大社会维稳事件著作: 《变诉为金:投诉处

陈小洪

陈小洪老师 零售业绩提升、轻奢服务营销实战专家曾任:NWL公司(轻奢产品事业部)(美国500强)西南及港澳地区培训负责人曾任:六福珠宝(港交上市/珠宝企业)店务培训部经理曾任:五谷磨房(港交上市)培训推广经理曾任:合生元生物制品(港交上市)绩效培训主管曾任:瑞士依波路表(港交上市/钟表企业)全国门店培训经理曾任:广州移动通信内

大堂经理服务营销管理务实

1 大堂经理角色认知 1.大堂经理四大职责解析:厅堂服务、业务处理、接触营销、客户维护2.大堂经理工作规范:(1)网点服务管理细节要求(2)礼仪规范要求(3)识别引导流程(4)厅堂动线管理(5)大堂经理服务过程的九个严禁2 如何提升网点服务 1.网点服务管理(1)服务管理的误区(2)厅堂服务管理(3)柜面服务管理(4)客户购买产品纠纷处理(5)细节中关注舆情2.员工心态管理(1)工作压力主要来自哪

优质客户服务

培训目标:课程结束后,学员将能够:·认识到优质客户服务的价值和重要性;·塑造和完善好的服务心智,树立积极思维,提高服务的意识;·发展与客户沟通技巧、人际处理技巧、处理抱怨投诉技巧;·积极建立优秀的客户服务形象,提高客户的满意度。课程大纲:1.客户服务概述▪服务与销售之间的关系▪了解服务的定义和种类▪了解

营销心理学

“读心术”强化服务营销【课程对象】:适合各行业营销团队【课时】:定制服务:这是1天的参考内容、调研后会为您详细定制【授课方式】:行动学习+ 案例分析 + 情境演练结合讲授唐惠玲老师是“营销心理学-读心术优化服务营销”课第一人证据

客户至上-服务驱动增长

客户至上,体验为王,本课程围绕提高组织内部和外部的客户服务与体验、提升外部客户忠诚为目的、旨在让参训学员,建立以客户为中心的核心思想,并把内部的上下级、平级、跨部门同事都视为客户,高效沟通,做好每个环节的工作,并运用谈判和沟通技巧,提高客户满意度和忠诚度。实现个人成长,企业增长!

服务缔造价值 创新拓展思路

课程背景:中小企业服务机构负责人的角色定位类似于一家大型商超的总经理,本质上它是一个资源协调和提供者、一站式解决方案服务者。在当今的新经济时代,创新思维是一个组织得以持续成长的必备前提。服务机构的创新思维与实践,也将直接决定了服务对象的生死存亡、兴衰进退。本课程精炼了培训老师亲自创业打拼的体会、长期管理咨询的积累,集中了近 30 年的经营管理最佳实践和教育训练独到经验,为国内诸多大学高端研修班必选

胡爽姿

胡爽姿(Ashley Hu) 客户服务效能提升专家/服务项目咨询师原外交部外事接待单位服务培训导师国家“十四五”规划高等院校教材编委第五届广东省人力资源卓越培训师奖EAP国际一级心理培训师/咨询师FIT引导式培训师培训国际认证讲师新加坡FNS引导师协会认证引导师粤港澳大湾区政府服务窗口合作讲师世界500