激励
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激励与授权

激励与授权
课程时间：2天共12小时课程对象:企业总经理、人力资源主管、经理、总监/高层主管课程描述:帮助学员了解什么是激励与授权，它们之间的联系以及在实际工作中运用的艺术和技巧。课程收益1、让学员学习并且在实际工作中运用激励与授权的艺术和技巧；2、使学员了解员工工作动力的关注点以及激励的重要因素；3、使学员学会把时间用于更有价值的管理工作；4、让学员了解组织（企业）激励与授权提升系统方案。
管理运营 2025年09月17日

董晓明

董晓明
董晓明老师，湖南大学领导力研究中心副主任、湖南大学专业学位硕士研究生校外导师、湖南大学工商管理学院EDP中心领导力系列课程高级职业讲师，中南大 EDP中心特聘讲师，湖南大学工商管理硕士，电子科技大学工商管理博士研究生，《培训》杂志中国企业人才发展智库特聘顾问、盖洛普全球认证优势教练、&nbs
领导力 2024年07月22日

授权辅导与激励

授权辅导与激励
为什么从基层提拔上来的管理人员，角色转换不过来，很难胜任相应的管理岗位？为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者？为什么老员工虽忠诚度高，对企业也了解，但成为管理者就显得力不从心？为什么中层管理人员目标计划铺排不好，部门管理出现混乱？为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题，造成内耗？
管理运营 2024年08月13日

卢云峰

卢云峰
卢云峰老师多行业的职业经历中，非常注重组织发展在组织战略落地工作的价值和作用，为多家企业高层管理团队培训过《打造高效组织能力的“三力模型”》、《如何让企业文化深入落地》、《破解企业文化落地100讲》等；在高绩效团队打造方面，为多家企业中层管理团队培训过《高效团队管理者五项修炼》、《如何有效辅导与激励部属》；在数字化时代下，组织发展与团队管理如何进行数字化转型方面的研究。
人力资源管理 2024年06月11日

关键人才的培养与激励

关键人才的培养与激励
课程背景“未来企业面临的最大挑战是什么？”，十有八九负责人都会回答是关键人才培养，因为在不断变化与发展的环境下，无论是国有、民营还是外资企业，无论企业规模大小，关键人才获取都是企业成长与竞争源泉。得人才者得天下！关键人才培养及复制需要坚定的信念、持久的耐心和高效方法。培训受众:企业中高层、部门负责人、人力资源管理者
管理运营 2025年01月12日

王静(菲比老师)

王静(菲比老师)
王静(菲比老师)13年世界500强人力资源从业经历，历任三星电子、联想集团、华为总部HR负责人，4年专业人力资源咨询高级顾问经历，具有丰富的咨询和管理实践双重经验。2021年加入和君，现任和君标杆企业学习研究中心主任，曾获2019年全国培训师推优大赛深圳赛区冠军。
华为 2024年07月29日

基于战略实现的激励性薪酬体系设计

基于战略实现的激励性薪酬体系设计
目标实现和用好人才的基本分配逻辑【课程背景】面对日益激烈的人才竞争，“画饼充饥”往往并不长久，而且对职场新生代越来越乏力，同时长期来看往往是对企业信用的透支和对团队的打击。打算持续成功经营的企业必须优化与建设符合业务经营原则、与价值创造相匹配的薪酬分配体系。合理的分配体系，不仅能有效的激励团队实现战略目标，而且是凝聚、用好优秀人才的有力法宝。合理的分配体系及原则，不仅能够引导企业面对复杂经营环境和
人力资源 2024年10月19日

冯芳

冯芳
冯芳老师，实战派人力资源专家，具备多年成功的企业人力资源管理实战经验，为多家不同行业客户提供全方位的人力资源咨询服务，深谙中国企业人力资源管理的特点，在为企业服务期间，将先进的人力资源管理模式与企业管理实践紧密结合，项目效果显著，项目成功率100%，合同续签率达到85%以上，与多家客户签订长期服务合同，多年来与客户共同发展进步。
人力资源管理 2024年10月09日

成为最佳激励的高手

成为最佳激励的高手
对应真实场景 ▪一说激励就想到加钱，可加钱又不是我们能说的算▪激励好像没啥作用，怎么激励员工都没动力▪公司的福利变成了应得了，不给会被员工吗，给又被员工嫌弃▪每个员工的需求都不一样，不知道怎么激励才好 课程说明 通过两天课程，理清激励的本质，能应用团队激励的方法，识别出导致员工士气低落的原因，提升员工士气高昂表现，提升员工的绩效。 课程收益
人力资源 2025年09月19日

中国式情境领导力在员工辅导与激励中的应用

中国式情境领导力在员工辅导与激励中的应用
TMTP中层干部综合管理技能的全面提升，高层管理偏向哲学与艺术，中层管理偏向科学与执行。与此同时当下员工更追求自主与个性化，对组织的忠诚度越来越低，因此中层管理者在管理中不能简单依赖经验与人格魅力，更应从因材施教、按需激励的角度进行管理。
管理运营 2024年07月23日