课程对象：
银行二级分行管理者、一级支行行长、网点主任、中层管理者
课程收益：
疫情常态化对全球经济与中国经济的影响与未来演变；
新形势下宏观经济政策与拉动中国经济增长的新引擎；
双底线思维下金融创新与监管的平衡；
反垄断与金融风险的来源形成与防范；
课程形式：
体验式学习+课堂讲授+案例分析+小组研讨
课程时长：
0.5-1天
课程大纲：
第一模块：新冠疫情的发展演变与2020-2022宏观经济预测
一、 从2008金融危机到2020年全球疫情
1、 新旧转换：重大技术革命繁荣后带来的危机
2、 危机信号：货币极度宽松与贫富差距显著加大
3、 危机延伸：民粹主义、民族主义与经济问题意识形态化
4、 危机转换：U型复苏与全球力量与格局的转换
二、 美国对中国的打压与扼制
1、 技术扼制与产业价值链控制
2、 新基建：5G、数字经济与工业互联网
3、 最高创新的层次是标准
4、 技术大周期的新旧转换
三、 新冠疫情改变世界经济、金融与产业版图
1、 各国应对疫情带来新的货币宽松潮
2、 “六保”：中央针对中小微企业的普惠金融力度加大
3、 留得青山：金融机构、核心企业与产业链集群
4、 赢得未来：疫情常态化倒逼产业链与金融升级
第二模块：不确定性下金融风险与防范
一、 双底线思维:防风险与稳增长助力中国经济平稳过渡
1、 债务+投资是应对上一轮经济危机的主要手段
2、 高杠杆的形成与去杠杆的风险释放
3、 短期调控与长期深化改革的有机结合
二、 金融体系供给侧结构性改革与风险防范
1、 货币供给体系利率形成机制
2、 多层次资本市场与直接融资
3、 金融产品创新与金融监管
4、 金融科技基础设施与金融市场开放
第三模块：新形势下金融创新与监管
一、 三种金融创新的手段与风险
1、 以实体经济需求为导向的业务模式创新
2、 以金融科技发展形成的服务方式创新
3、 以追求利润、加杠杆、规避监管进行的创新
4、 案例1：宝能举版万科
5、 案例2：阿里小贷ABS债券
二、 蚂蚁金服暂缓上市的创新与监管之争
1、 《关于开展线上联合消费贷款调查的紧急通知》
▪ 负债端：联合贷会不会触发系统性风险
▪ 资产端：以信用贷消费金融会不会诞生更多卡奴
2、 《网络小额贷款业务管理暂行办法（征求意见稿）》
3、 蚂蚁金服负债端与资产端的风险兜底问题
4、 马云为什么抨击《巴赛尔协议》
5、 金融机构还是科技平台？创新与监管的博弈
授课老师
熊建军 国内银行 特聘讲师
常驻地：厦门
邀请老师授课：13439064501 陈助理
