课程背景：
本课程主要着重培养学员对技术创新方法（TRIZ理论）的应用能力，通过对系统分析、资源分析、物场分析等问题分析方法的诠释，让学员深刻体会寻找问题根本原因的步骤和方法，结合大量实例介绍TRIZ中的概念、解题方法及工具，同时还将学习使用相关工具进行实践演练，在实战中不断体会与理解。
授课过程中，学员可结合自己实际工作中的问题和项目进行演练，切身体会TRIZ中各项工具与方法的应用步骤与作用。
课程目标：
▪ 改变思考问题的模式，启发克服思维定势
▪ 掌握系统分析的流程和方法，明确系统中问题存在的区域
▪ 掌握矛盾问题分析和解决的流程与方法 ▪ 掌握物场分析方法和问题解法
▪ 运用所学流程与方法将实际工程问题进行解决，产生有效的方案构思
培训方式：
授课训练，分组讨论、案例讲解、实战演练
课程时长：
1天（6H）
课程大纲：
一、 TRIZ理论概述
1、 什么是TRIZ
2、 何谓创新
3、 TRIZ(萃智)： ARIZ（Algorithm for Inventive-Problem Solving ）发明问题解决算法
▪ ARIZ算法的基本概念
▪ ARIZ的五个桥
▪ ARIZ算法的基本概念
▪ ARIZ的六个模块
▪ ARIZ九个步骤
▪ ARIZ算法基本流程
▪ ARIZ案例解析
4、 TRIZ的由来
5、 常规问题与发明问题
6、 TRIZ理论核心思想和基本特征
7、 TRIZ的理论体系
8、 TRIZ理论中发明问题解决路径
9、 TRIZ的技术系统的八大进化法则＋S曲线
10、最终理想解(IFR)
11、思维惯性
12、创新的层级
13、TRIZ中创新思维方法
14、提高理想度
二、技术矛盾与创新原理
1、技术冲突矩阵
2、TRIZ解决矛盾的流程
3、 40个创新原理
4、39个通用工程参数
5、物理矛盾和四大分离原理
6、运用创新原理解决技术矛盾的步骤和技巧
三、实例与练习
1、技术冲突矩阵实例
2、TRIZ理论智能装车机中的应用
3、TRIZ案例：TRIZ在重载扣件研究中的应用
4、TRIZ练习
5、简约设计
授课老师
刘毅 生产管理实战派专家
常驻地：西安
邀请老师授课：13439064501 陈助理
