朱立

业务流程建立与优化

清晰、顺畅、高效、细致的流程是企业取得良好运作的必要条件,流程构建的核心是围 绕客户需求进行企业核心价值链的重建。课程从公司战略和运营层面上,探讨流程改进的内 容,掌握流程改进的实质,铸好流程管理是这一企业各项管理的基石,全面显著地提升企业 管理能力和水平。

结构化思维与工作汇报

金字塔原理是麦肯锡公司的两大著名工具之一,也是麦肯锡 40 年的经典培训课程和标准,它不仅成为了行业的标杆,而且也被纳入了哈佛大学商学院的必修课行列,是世界 500 强高管领导力通用课 ,是提高逻辑思维和表达能力的实用工具。

人才盘点与人才发展

基于业务战略的人才盘点与培养发展,百年企业通用电气 ( GE) 号称“人才制造工厂“ , 出身于 GE 而后成为《财富》 500 强的 CEO 多达 170 多位 ,其”人才盘点“是被外界企业效仿最多的管理工具。怎样做好人才盘点呢?课程阐明人才盘点的必要性及价值 ,指导学员掌握人才盘点的流程、要点及结果应用, 将人才盘点与人力资源的开发和匹配紧密融合,进而达到有效管理人才,提升组织效能,支 撑战略落地的目的。

跨部门沟通与高效协作

沟通不良是管理中常见的问题, 由于意见的分歧、信息的不对称、各自为政的本位主义 等诸多因素,致使横向跨部门又比上下间垂直沟通更加棘手、复杂,跨部门之间越来越难以协调常常会影响公司的整体运作效率 ,令很多企业领导者苦恼不已—— 如何有效处理企业内横向沟通的冲突障碍? 如何培养良性循环的部门间沟通协作文化?

员工职业素养及压力与情绪管理

世界 500 强企业坚持把员工职业素养培训作为长期的系统工作 , 因为员工的职业精神直接 制约着企业的发展。在日趋激烈的竞争环境中 ,能否实现企业对员工职业素养的有效管理、实现企业与员工的长期共同发展 ,关乎企业能否获得并维系竞争优势。 如何让员工清晰地认识自己与企业的关系? 作为职业人员的角色认知应该是怎样?

任职资格体系建设与应用

【课程背景】当众多的企业面对业务发展和竞争的巨大压力时,往往最头疼的是员工能力不能达成管 理要求;而员工面对公司发展的同时,也在思考自身的发展道路在哪里?人才发展如何学会 把握关键问题 ,应用岗位胜任力与任职资格体系来描绘组织的人才标准地图?此时,任职资格体系构建是就是人才管理的关键,通过任职资格体系建立解决人才“质 的标准” ,同时也解决人才的“量的测量与鉴定”的尺子,实现对人才管理的标准统一,

新晋管理者角色认知与管理能力提升

第一次担任经理,不论从角色转换、对管理的认知、要学习的新技能、对团队的塑造等, 对新晋经理来说是挑战。所以,当以业务、职能骨干或专业领域有突出工作业绩表现的技术 员工的努力得到组织的认可和回报 ,被提升到职场第一个管理岗位时 ,我们常见一个事实 “一个优秀的销售并不一定是一个优秀的销售经理”,“一个优秀的技术人才也未必是一个 优秀的管理者”。新晋管理者是公司各管理层级领导

高效时间管理

【课程背景】随着现代生活与工作节奏的加快,时间已经成为极其宝贵的资源,很多人总感觉时间不 够用,各种事情、会议等应接不暇、忙忙碌碌,甚至力不从心、疲惫不堪。时间管理并不是 要把所有事情做完 ,而是要在合理的时间做合适的事情 ,以期取得最佳的工作价值。时间管理的目的除了要决定管理者该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定 什么事情不应该做。时间管理不是完全的掌控,而是降低变动性、提升计划性、合

企业文化建设

课程目标:了解企业文化内涵,学习企业文化诊断思路,掌握企业文化的管理与落地方法,有效提升员工对企业文化的认同感与向心力。 课程简介:学习企业文化建立、实施、落地的有效方法,让企业文化从“看不到摸不着” 成为“看得见摸得到”的具体行为和方法,并可以自主设计一套切实可行的文化 诊断和落地方案,真正帮助企业管理者成为组织文化诊断和改进的专家。本课程 可据客户需要进行定制,可集中授

“人单合一”与“按单聚散”组织创新

海尔“人单合一 ”管理模式与小微“按单聚散”组织创新实践【课程背景】从“OEC”到“SBU”再到“人单合一”,海尔一直是企业管理创新的先行者。从 1998 年海尔文化激活休克鱼写入哈佛商学院的案例库,2005 年 9 月张瑞敏先生系统阐述了海尔 的“人单合一双赢”模式,到 2015 年海尔人单合一案例再次写入哈佛商学院案例库,海尔 对“人单合一”进行了长达 10 余年的探索。人单合一模式不同于一般