陆华龙

陆华龙

陆华龙 实战派企业管理培训师、高管教练;中国人力资源开发研究会特聘讲师;《领越®领导力》\《教练型领导LAC》\《问题分析与解决》\《MTP中高层管理技能》等版权课程认证讲师;《行动学习》认证教练;引导技术认证引导师;北大、清华、浙大、吉大、华科大等多家高校商学院及总裁研修班特约讲师;实践背景陆老师具有丰富的企业管理实践经验:曾任职于中国运载

MTP管理能力发展培训

Management Training Program【课程背景】MTP(Management Training Program)管理研修课程最初版本源自美国,1950年引入日本后,受到日本产业界的普遍欢迎,成为所有管理培训的基础,为日本企业成长要因之一。MTP最受企业欢迎的原因是,通过MTP培训,管理人员能够统一认识,提升自觉改善的动机,带领员工推动各项改善活动,充分调动员工的积极性,增强企业的

行动学习工作坊

课程背景:行动学习课程是一门实用型的课程,它从学习的本质出发,帮助学员理解以下问题,如何才能实现有效的学习?行动学习的核心理念是什么?行动学习的意义有哪些?行动学习的研讨方法有哪些?有哪些过程工具能够帮助学员在企业开展行动学习项目?为什么要不断进行质疑和反思?质疑和反思的角度有哪些?总而言之,行动学习课程融合了哲学、社会学、生物学、教育学、心理学等多学科的前沿成果,是一种解决问题的全新

全员卓越执行力养成

本课程的特色:本课程是讲师根据学员学习的特点及需求,进行学习模式的全新创新,一改很多培训课程一贯的说教模式,采用学员最喜欢的、也是最能引发学员触动和思考的方式:情境模拟!通过管理情境的设计,结合执行过程中的实际问题,学员参与,分析探讨,讲师引导与提炼,学员为主。所用案例均是来自于实际管理,拓宽学员的的执行思维,提升学员的执行能力。通过本课程的学习,学员可以得到以下收获:1、带领学员对执行不力的原因

变革领导力

一、变革的趋势1、VUCA时代的特点▪唯有不变的就是变化2、企业变革的原因▪外部环境的变化▪内部环境的变化▪用户需求的变化▪突发事件的发生二、变革的推动角色1、领导者▪管理力▪领导力2、员工▪变革真正的执行者3、变革失败的原因▪独木难支▪自满的心理▪愿景的力量不够▪&

结构性思维

结构性思维让看似无形的思维过程,有标准、有工具,在面临任务和问题时能句紧紧地围绕核心,从多个维度、多个层次全面地进行思考,并能句重点突出、条理分明、有理有据的进行表达。结构性思维是高绩效职业人最生要的概念技能之一!结构化最早是世界最著名的咨询公司麦肯锡提出来的

系统思考 高效决策

【授课形式】:1.结构型知识介绍+ 典型案例分析+互动型训练。2.视觉化、训练化!【培训时间】:0.5天【课程内容】:一、精准关键1、关键要素的判断依据▪财务层面▪客户层面▪内部流程层面▪内部学习与成长层面2、紧抓关键要务▪四象限法的运用▪情景分析工作表的运用二、高效决策1、制定

问题分析与解决

用理性的思考实现感性的梦想!此课程英文名为《The Leader′s Edge》,又名《问题分析与解决》或《问题分析和决策制定》,是全球最大培训公司之一——美国ALAMO公司授权课程!据统计,"世界500强"企业中已有500多万经理人掌握了这一思维工具。身为企业领导或职业经理的您,是否渴望拥有全球通用的商务思维? 掌握这一思维工具将使您:学会国际通用的商务思维语言,强化您的核心思维技巧;帮您找出不

高效时间管理

当一个人集中了全部体力与智力资源时,他解决问题的能力将显著提高几倍。——诺曼.文森特.皮尔每个人都渴望成功,渴望快乐,现代社会的商业人士却总是陷入时间牢笼,总是感觉到忙,乃至忙、茫、盲,渐渐失去目标和方向。时间管理是一个工具,你可以凭借这个工具构建伟大的人生,获得巨大的成就,拥有极大的满足感和成就感。如果你将时间管理视为一辆车,它可以带你前往你想去得任何地方;

卓越部门经理6把金钥匙

撸起袖子有“干法”,成就超级中坚层[培训形式]:1.调研、准备:思考不足,问题整理2.讲授、案例:讲解传授知识,案例让知识更加通俗易懂3.讨论、发言:高度参与,学过不会忘记4.游戏、模拟:气氛活跃,寓教于乐5.工具、练习:用锯去锯树,比用双手放倒一棵树,更快更好6.工作场景再现:带着实际问题做方案,老师点评指导,学员带着方案走