绩效管理

数智化绩效管理沙盘

绩效管理如何为公司带来持续的利润?绩效与战略目标之间到底是什么关系;短期利益与长期利益如何平衡;关键业绩与非关键业绩之间的矛盾;为什么个人的绩效很好,组织的绩效不好;数智绩效如何与奖金挂钩;优秀员工不愿意做的更好,等等。此类问题不解决,数智绩效会大打折扣---本课程讲解成功案例、展示关键成果,培养内部绩效操盘手。

方莺

方莺老师 企业中基层人才梯队建设专家曾任世界500强企业家乐福学习发展经理曾任在线旅游领军企业携程企业人才培养总监曾任B2B领军企业慧聪(港股上市公司 (02280.HK),B2B服务领军企业)企业大学校长北京市金牌店长竞赛特聘顾问专家ISODC RODP组织发展专业咨询师北京市心理学会会员CIPT注册国际培训师&

“向谷歌学习”-OKR敏捷绩效管理与创新

【课程背景】如何在不确定的时代实现公司的战略目标对经理人或老板来说是最大的挑战,尤其是对于IT、互联网、高科技以及其他行业的领军企业来说,常常面临计划不如变化快的场景。他们需要面对如何开辟蓝海、如何主动创新、如何引导消费、如何激励员工的挑战,此时基于明确目标和相对固定指标的传统KPI绩效管理模式往往存在一定的局限性。张剑老师根据多年工作、培训、咨询实践经验,以管理大师彼得·德鲁克目标管理为基础,以

OKR目标与绩效管理工作坊

【课程背景】俗话说:“人在一起叫团伙,心在一起叫团队”。拥有心在一起的团队,是每一个管理者的人间理想;但现实往往天不遂人愿,“每天忙,盲,茫,带着团队辛苦了一年,年度述职却没亮点,领导听完没反应!绩效考核就是为了扣大家工资吗?管理者整天做夹心饼干,团队怨声载道!疫情时代变化快,公司奖惩机制过于死板,无法调动员工积极性!...“,以上种种仿佛才是职场中的人间真实......管理者们,要警醒了,以上情

基于业务战略的绩效管理

课程背景面对内部员工日渐提升的多样性以及对个性化的追求,传统“命令式”的绩效管理已经面临支离破碎的局面。企业亟需重新审视过去流于形式的绩效管理体系,结合员工的实际情况与经营重点,有针对性地打造一套适合自身需求的绩效管理系统。但是绩效管理是一个“颇为枯燥”的话题,为了让各级管理者们能够在相对轻松欢快的氛围中掌握绩效管理的核心知识点和技巧,本课程采用了大量的案例教学和实战演练,鼓励并引导学员通过科学有

量化绩效3×3

用经营思维做绩效激励,冯涛老师通过对100多家企业的研究数据表明,做过绩效管理的公司运营效率比没有绩效管理的公司的效率高30%,而绩效管理完善的公司的效率比绩效管理体系不完善公司的效率高50%,说明对于一个公司来说,如果绩效管理做的好,企业的运营效率将大幅度提高。

绩效管理与团队建设实践

借鉴标杆企业绩效管理方式,树立管理者意识与绩效管理体系›;借鉴标杆企业团队打造方法,优化本企业的团队建设课程大纲:概述1.企业持续发展方程式=战略x组织能力(人才*文化*组织)2.中层管理者最核心的三个能力:懂战略(承上启下)、搭班子(向下推动)、做导演(全局运筹)第一模块:从组织到个人绩效解码

阿里巴巴绩效管理实践

阿里巴巴管理员工如何做到“形散而神不散,如何做到“胜则举杯相庆,败则拼死相救”,如何做到“从鸡叫到鬼叫”如何做到“聚成一团火,散作满天星”,到底有哪些与众不同的方法与手段。借鉴阿里巴巴绩效管理方式,建立本企业的创新绩效管理体系, 借鉴阿里巴巴整个员工辅导体系的设置,优化本企业的员工辅导体系

平台战略性薪酬设计与绩效管理

薪酬设计原来就要解决企业薪酬的“对外竞争性”、“对内公平性”和“对个体的激励性”,在新的发展趋势下,还要解决赋能员工平台发展的自主性;再结合绩效管理,区分“做多与做少、做好与做坏、做与不做”等相关情况,把绩效与薪酬紧密联系起来,牵引员工专业化能力的提高,促进公司绩效水平的提高。

目标与计划管理实战-无目标不绩效

系统学习目标管理实战流程;通过课堂讲解和学员课堂实战,掌握目标任务分解、推动和评估的流程和方法;通过基于工作岗位的实战模拟演练,使学员掌握目标任务分解与推动技巧。1.目标管理流程目标管理五要素目标管理的流程目标管理的三个阶段目标管理的实施步骤目标管理程序管理层次及目标广度2.目标的设定与分解目标设定的10个步骤目标设定的SMART原则目标设定的依据