【课程背景】
现代社会每年生产和生活过程中，约有400万人死于意外事故，全球每年发生的各类事故大约为2.5亿起，平均每天发生68.5万起，每小时发生2.8万起，每分钟发生近500起。全世界每年死于工伤事故和职业危害的人约为200万，其中25%为职业病引起的死亡，职业领域每天有4500人死于工作，每分钟有3人会因工伤导致死亡，而安全生产主要取决生产现场第一线，因此，搞好安全生产是一项势在必行、迫在眉睫的艰巨任务，生产一线主管的安全意识和修养素质、安全技能是决定安全生产的关键因素。
【课程收益】
1、保证生产的实施并顺利进行。
2、保证员工在生产经营过程中的安全和生命健康。
3、建设班组安全文化，提高员工安全意识。
4、健全安全检查、安全事故预防体制。
5、使公司人员、财产、 物资免受安全事故的影响。
【课程对象】
1、一线主管、班组长
2、代理班组长
3、储备干部
4、班组骨干
【课程时间】
2天（12小时） am9：00—12：00 pm14：30-17：30
【授课方式】
讲授、案例、提问、讨论互动、游戏、视频
【课程纲要】
一、我国安全管理现状
1、安监局：安全生产监管体制的不完善、管理缺失
▪目前各类安全事故统计分析
2、事故大部分是因为人的不安全意识决定的
3、安全事故原因分析
▪人的不安全行为
▪物的安全状态&环境因素
▪管理因素
▪说到底，是人的问题
4、地方：先发展、后治理
5、监管与被监管：错综复杂的博弈局面
6、全民：对安全的错误认识
7、个人无所谓思想
8、麻痹松懈思想
9、侥幸思想
10、经验主义思想
11、形式主义思想
▪案例：国内安全事故
12、安全生产工作的方针
▪安全和生产是辨证统一的
▪安全工作必须强调“预防为主”
▪安全生产的任务及要求
二、安全管理知识概论
1、安全事故的特点
2、安全之河
3、安全多米诺骨牌效应
4、安全生产管理3E原则
5、安全生产原理
6、生产企业安全生产管理的要求
7、几个基本原则
8、八个明确
▪案例：生产企业安全视频解析
9、安全事故的主因是违章
10、思索：“安全行为”与“六个三”的管理
▪案例：白国周的六个“三”和事迹
11、生产企业安全管理的特点
12、生产企业安全事故图片展示
13、安全生产冰山理论
14、引发事故四因素
15、生产企业事故心理分析
16、管理人员的四到
三、安全目标责任制的建设与落实
1、如何建立一套有效的安全管理体系
2、安全管理机构的设置
3、安全生产目标责任书的作用
4、如何编制有效的可量化的安全目标责任书
5、建立各级管理部门的安全职责
6、建立安全责任考核制度
7、建立定期考核及奖惩记录
8、不断地对企事业进行安全培训的重要性
9、如何确认员工对安全的需求
四、安全管理的手段
1、安全管理手段---现场管理
2、行政管理手段
3、科技手段
4、教育手段
5、形式---行事---习惯的手段
6、宣导手段
7、活动的手段
8、安全管理的保障措施
▪加强领导，推进安全文化建设
▪创新机制，建立安全化标准管理体系
▪加大投入，构建安全经费保障体系
▪加强队伍建设，提高安全宣教人员素质
▪全面整合资源，促进安全管理健康发展
▪加强国际交流合作，提升安全管理水平
五、生产企业安全文化建设思路
1、按照企业文化的四个维度，检讨本单位安全文化
2、目前做的好的安全文化整理，提纯
3、形成符合本单位自己特点的安全文化
4、再次感受企业安全文化带给咋们的冲击
5、视觉系统的安全文化
▪各类标示等突显安全文化
▪能够看到的一切，帮助员工提升安全意识的视觉标示
▪完成视觉系统的改善
▪完结
6、行为系统的安全文化
▪员工安全手册
▪各类安全小宣传册
▪各种宣传活动
▪员工行为约束机制
7、管理系统的安全文化
▪安全管理工具
▪安全管理制度
▪安全标准化管理
▪现场改善突显安全管理
8、某公司的“家文化”建设
▪家文化建设
▪形式以及收效
▪突显，学习，完成
9、某公司的标杆员工建立
▪何以建立标杆员工
▪建立标杆员工注意事项
▪标杆员工建设的体系
▪形式及其收效
10、电子看板推进安全文化
▪电子看板推进安全意识
▪形式及其收效
▪对于我们的启发
授课老师
刘毅 生产管理实战派专家
常驻地：西安
邀请老师授课：13439064501 陈助理
