【课程背景】
企业在业务发展中常面临 “增长困局”：或受困于战略一致性陷阱，难突破 S 曲线瓶颈；或找不到精准创新机会，在市场竞争中被动跟随；或有创新思路却无法落地，更缺乏适配的领导力支撑，导致业务增长停滞。中高层管理者亟需一套 “从问题诊断到落地执行” 的系统策略，破解从 “增长瓶颈” 到 “持续突破” 的难题。
本课程以 “业务突破全流程赋能” 为核心，结合京东、华为、拼多多等企业案例，通过 “理论解析 + 实战研讨（大模型辅助 + 红蓝对抗）” 模式，从困局诊断、机会识别、创新设计到落地保障全环节拆解，帮助团队掌握业务破局与增长的方法论，实现从 “停滞” 到 “突破” 的跨越。
【课程收益】
1.精准诊断困局：理解战略一致性陷阱与 S 曲线规律，能快速定位业务增长瓶颈，明确第二、三曲线的布局方向。
2.掌握机会识别方法：运用战略五看、三环模型，结合大模型工具精准识别创新机会，科学规划三条业务曲线。
3.生成落地方案：学会分型创新策略与业务设计六要素，制定创新业务实施路径（假设验证 + 资源规划），输出可落地的增长方案。
4.强化领导力支撑：明确创新型领导者的核心特质与能力，掌握激发创新、整合资源的方法，为业务突破提供组织保障。
【课程对象】企业中高管，业务经营单元核心团队、核心业务骨干等相关部门人员
【课程时间】2天（6小时/天）
【课程大纲】
第一单元：业务为什么会陷入困境？
1.战略的一致性陷阱
▪ 战略管理的一致性要求
▪ 一致性陷阱
案例：京东战略迷失的那些年
2.S曲线与第二曲线
▪ 所有商业都无法逃避的客观规律 S 曲线
▪ 第二曲线策略的必然性和偶然性
案例：京东家电的第二曲线业务-京东小家
3.战略业务布局三条曲线
▪ 所有商业都无法逃避的客观规律 S 曲线
▪ 有质量增长的业务组合策略-三条曲线
案例：华为消费者BG的战略业务布局
第二单元：如何识别业务破局的创新机会？
1.什么是业务创新的机会点？
▪ 以客户为中心的价值创造是商业的本质
▪ 打动客户的价值创造三大焦点（价格、质量、服务）
▪ 客户需求的确定性和复杂性（分层）
案例：拼多多为何能在巨头的夹缝中生长起来？
2.如何识别业务破局的创新机会？
▪ 商业成功的基本法则-顺势而为
▪ 洞悉环境趋势识别创新机会点和战略控制点-战略五看
案例：拼多多的战略洞察智慧
3.如何合理选择创新机会？
▪ 战略业务选择的三环模型-战略三问
案例：华为为什么没有选择造车？
实战研讨：我们业务破局的战略业务选择机会
▪ 借助大模型工具探索业务创新的机会
▪ 识别业务破局的战略业务备选清单
▪ 共识业务的三条业务曲线规划
第三单元：如何创新突破业务增长困局？
1.三条曲线的业务策略设计
▪ 成熟业务的业务策略
▪ 成长业务的业务策略
▪ 新兴业务的业务策略
案例：华为战略业务的业务策略分析
2.业务破局的分型创新策略
▪ 突破式思维与第一性原理
▪ 第一曲线业务创新方法-延续型创新-旧要素新组合
▪ 第二曲线业务创新方法-拓展型创新-新旧要素组合
▪ 第三曲线业务创新方法-探索型创新-技术驱动创新
案例：丰田汽车、理想汽车、特斯拉
实战研讨：我们的业务创新方案是什么
▪ 借助大模型工具探索三类不同创新
▪ 选出最佳创新方案
3.总结回顾第一天培训内容，展望第二天培训内容
第四单元：如何让创意变成生意？
1.业务设计方法详解-业务设计六要素
▪ 客户选择：选择谁作为客户？
▪ 价值主张：为客户创造什么价值？
▪ 价值获取：如何获得盈利？
▪ 战略控制：如何保证持续获得盈利？
▪ 活动范围：主要的业务活动有哪些？
▪ 风险管理：业务存在哪些风险？应对方案是什么？
案例：滴滴出行的业务设计
实战研讨：我们创新业务的业务设计是什么？
▪ 借助大模型完成业务设计规划
▪ 方案路演+红蓝对抗
▪ 确定创新业务设计方案
第五单元：创新业务如何落地实施？
1.内部创新的陷阱
▪ 企业内部创业和独立创业的区别
▪ 企业内部创业项目的四种死法
▪ 企业内部创业的四种思路（RPV 模型）
案例：亚马逊 Kindle 的创业史
2.创新业务实施路径规划
▪ 创新业务实施的过程就是持续的假设验证过程
▪ 识别创新业务假设的方法（假设矩阵）
▪ 创新业务实施路径规划
案例：京东小家的创业路径设计
实战研讨：创新业务的实施路径规划
▪ 识别创新业务的关键假设
▪ 制定假设验证的规划
▪ 预测假设验证的资源需求和经营规划
▪ 方案路演+红蓝对抗
▪ 确定创新业务实施路径规划方案
第六单元：创新业务成功的保障-创新领导力
1.创新型领导者的典型特征
▪ 他不是“点子王”，而是 “环境营造师”。
▪ 他不是“裁判官”，而是 “教练与赞助人”。
▪ 他不追求“零风险”，而是追求 “聪明的风险”。
▪ 他不仅关注“做什么”，更关注 “怎么做”和“为什么做”。
2.创新领导力之“思维与认知”
▪ 成长型思维：相信能力和创新力可以通过努力和学习来提升。
▪ 用户中心思维：创新的起点和终点都是为了创造用户价值。
▪ 系统性思维：创新不是孤立的点子，而是牵一发而动全身的系统工程。
▪ 前瞻性与战略眼光：领导者需要为团队的未来指明方向。
3.创新领导力之“激发创新”
▪ 构建鼓舞人心的愿景——描绘“未来图景”，激发团队内在动力
▪ 赋能与授权：将决策权和资源下放，为创新创造空间。
▪ 打造心理安全环境：创造敢表达、敢狂想的团队氛围
▪ 跨界限协作与整合：打破部门墙，跨界激发创新和创意
▪ 容忍失败与快速迭代：认可“快速试错，小步快跑”
4.创新领导力之“落实创新”
▪ 设定创新框架和边界，确保创新方向正确
▪ 用高效创新方法赋能/教练创新团队
▪ 整合资源，战略性的投入
第七单元：通过探索流的方式回顾培训内容和学习感悟
授课老师
梁培霖 曾任华为公司 人力资源专家（19级） 华为大学运营中台负责人
常驻地：北京
邀请老师授课：13439064501 陈助理
