授课老师: 刘海宏
常驻地: 青岛

【课程背景】

MTP课程起源于美国,高度应用于日本,在某种程度上讲,促进了日本企业管理的完善和企业管理者全方位素质提升,MTP课程流入台湾以后,对于台湾企业与职业人的成长起到了极为关键的作用,树立了管理者职业化的标准,故此MTP课程素有「Mini-MBA」之称。如今,在中国MTP课程通过不断的本土化改良,已经成为企业管理者必修课程,对企业界的贡献正逐渐强化提升中。

管理人员的技能与努力直接决定公司的经营成败,特别是在当下的互联网时代,对管理者提出了新的要求,现有的管理人员必须与时俱进,不断丰富知识,提升技能才能迎头赶上。另外,一大批技术骨干也纷纷走上了管理岗位,这更要求他们迅速完成职务角色的转变,系统的掌握管理技能,快速的进入管理角色,围绕当下管理人员的能力短板,结合企业管理的现实需求,新颖而实战的MTP课程经精心设计,应运而生,本课程将帮助管理者从自我管理、激励能力、授权能力、团队管理能力四个方面帮助学员有效的提升,课程力求实用化和工具化,使管理工作可以落地。

【课程目标】

 全面认知管理的工作的主要内容;

 认知管理者应该具备的主要技能;

 正确看待并科学管理上下级关系;

 掌握授权的基本方法与管理要素;

 熟悉激励下属的主要技巧;

 认知如何建立团队文化;

 学习培育下属的基本方法;

 培育成员的协作意识。

【授课形式】

咨询式培训:理论解析+案例剖析+实战演练

问题导向启发式、情景体验教练式、释疑解惑互动式、小组讨论

【授课时间】

2天(9小时专题讲授、小组讨论、互动解答、案例分析、情景模拟演练,3个小时现场辅导)

注:授课内容可根据企业情况做调整

【课程大纲】

第一篇:管理者的自我认知

一、管理的真正内涵

二、管理者现状调查与分析

三、管理者的基本职责

完成任务

发展团队

发展个人

四、管理者的任务矩阵

    管理自己

    管理团队

    管理工作

    管理战略

五、管理者领导风格认知与分析

六、管理者性格测试与分析

第二篇:管理者的角色认知与定位

一、管理者在企业中的位置

    承上启下

    承前启后

    承点起面

二、作为下属的管理者角色认知

 1. 案例分析:管理者角色错位的表现

     民意代表

 同情者

 位置错位

     我只代表个人意见

 2. 管理者的四项基本原则

 3. 管理者的角色定位

    职务代理人

    执行者

    问题解决者

    4. 如何做好上司的辅助者

三、作为同级的管理者角色认知

    1. 案例分析:管理者角色错位的表现

2. 管理者的角色定位

    同事的供应商——内部客户

    客户的朋友与顾问

    跳出本位看问题

 3. 内部客户的原则与要点

 4. 如何做好同级的协调者

 大局心

 双赢心

     同理心

     责任心

四、作为上司的管理者角色认知

 1. 案例分析:管理者的角色错位表现

 2. 管理者的六种角色定位

 3. 如何做好下属的教练

五、管理者的角色转变

第三篇:管理者的管理技能提升训练

技能模块一:目标管控与计划管理

——关于目标管理的讨论

一、真正的目标管理是什么

1、目标VS.目标管理

2、目标管理的特征

3、绩效目标的执行技巧

   视频案例:绩效面谈技巧

   互动训练

4、执行目标管理中常见的问题分析与解决方案

       案例交流:小赵的工作

       ——来自下属的阻力

二、如何设定目标

1、设定目标过程中常见的问题分析

    2、SMART原则的运用技巧

    3、设定目标的步骤

       案例分享:某企业生产部的目标

       现场训练:制订部门季度工作目标

4、让目标渗透人心

三、从目标到计划

    1、如何认识计划的好处

    2、掌握制定计划的要点

3、制订计划常见的误区分析

四、计划的落实——工作追踪

    1、工作追踪中的评估与反馈

    2、工作追踪中的问题

       案例交流:1、A主管的案例

                 2、优秀与平庸的差距

技能模块二:基于性格密码解析的管理者高效沟通技巧

案例测试:你是什么人?

一、有效沟通的工具

1、沟通三要素和沟通模型

2、沟通的两种方法

3、有效沟通的六部曲

案例:克服沟通的障碍

二、沟通的技巧与艺术

   1、人际风格的四大分类

   2、双向沟通

3、与上级沟通技巧

      实战训练

4、与平级沟通技巧

      实战训练

5、与下级沟通技巧

      实战训练

      视频案例分享

三、高效沟通的七个习惯

四、现场演练完美的沟通技巧

技能模块三:高效的时间管理

案例:不善于利用时间的三种观念

讨论:你的时间值多少钱?

一、高效的时间管理

    1、时间管理的日常应用

    2、时间管理小窍门

    3、时间管理案例

二、时间管理陷阱

    1、拖延

    2、艾薇.利时间管理法

    3、案例:管理好办公桌

三、时间管理的工具

1、矩阵图

2、4D原则

3、20/80法则

    实战训练

四、时间管理的三个方法

    1、日计划

    2、会议管理

    3、会见管理

五、总结:时间管理的核心是目标计划管理

第四篇:如何有效激励下属

一、关注下属的工作动力

1、需要激励的明显信号

2、能力与态度,你更看重哪一个

3、哪类下属是你激励的目标

二、金钱在激励中的作用

三、不同层级领导者的需求排序

1、挖掘员工内心的精神渴望

2、把激励变成一种文化

3、确立你的影响力

四、常用的几种不花钱的激励活动

五、对下属最大的贿赂与激励就是信任

1、信任从何而来?

2、如何树立对下属的信任度

3、做一个理性的领导者

第五篇:有效授权的技巧

一、不能有效授权的原因分析

1、管理制度

2、管理风格

3、组织文化

4、员工

5、工作特性

……

二、有效授权模型:OPERA原型

三、有效授权的流程

1、工作分类

2、选择授权对象

3、落实任务

四、有效授权的监督与控制

1、目标

2、定期检查

3、突击检查        

第六篇:打造高绩效的团队

——帮助别人就是帮助自己:主动锻造良好的团队关系!

一、引言——大雁的启示

二、管理的本质——提升团队绩效

    1、管理决定团队命运

    2、团队绩效:企业成功的本质

    3、何谓团队绩效=效率+效果

    4、团队绩效就是一切    

三、高绩效团队的6种特征

    1、效率至上

    2、结果导向

    3、各司其职

    4、目标一致

    5、高度协同

    6、快速反应

四、高绩效团队成员的8种表现

    1、人人保持诚实与正直

    2、始终保持积极沟通

    3、人人勇担责任

    4、时刻散发激情和自信

    5、人人积极主动完成任务

    6、人人乐于分享

    7、绝不轻易放弃既定目标和方向

    8、互相尊重并团结互助

五、演练:高绩效团队案例分享

授课老师

刘海宏 专注人力资源管理18年

常驻地:青岛
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《集团管控》,《战略解码》,《非人》,《基于岗位能力的激励性薪酬设计》,《绩效管理实施方略》,《平衡计分卡战略实践》,《上接战略下接绩效》,《企业培训体系构建》,《基于业绩的人才发展》,《招聘甄选实战演练》,《从绩效管理到绩效改进》,《岗位设计与岗位说明书撰写》,《OKR工作法》,《HRBP管理实践》,《MTP中高层管理技能提升》、《目标与计划管理》、《高效的时间管理》、《沟通执行力》、《管理者的认知与行动》、《领导力与执行力提升》、《领导艺术》

刘海宏老师的课程大纲

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