课程聚焦:
公司创新基因的自我开发.
传统思维如何向创新思维跨越..
创统思维的技能
创造性介决问题的方法
互联网时代企业管理变革与管理创新的挑战
组织发展OD开发企业自我更新能力
课程大纲
第一部分. 创新管理与企业战略发展.
1. 企业战略发展系统
▪ 录像案例：IBM公司大象重新起舞.
2. 创新管理与组织4棒领导力
▪ 案例分析：郭士纳领导力神话
3.公司成为创新的主体.
▪ 录像案例：公司的创新力基因
4.信息时代管理创新的核心任务：
▪ 案例分析： 厉以宁:最迫切的改革
第二部分 传统思维向创新思维的跨越
一、经理人的传统思维
1.人类传统思维的过程：
认知 — 分析 — 判断
▪ 情景练习. 工程师思维的特点.
2. 左脑思维与右脑思维
▪ 情景练习.
3. 传统思维的认知规律与障碍
a.选择性规律： b.连续性规律： c.组合性规律：
▪ 情景练习.
4.传统思维到创新思维的跨越
▪ 案例讨论.为什么诺贝尔奖得主一半源自德国?
二. 经理人的创新性思维
1. 创新思维的含义
习惯性思维：认知－分析－判断
创新性思维：刺激－挖掘－冒险
▪ 情景练习. 创新”联想”小练习:
2. 创造思维的特点：
a独立性 b求异性 c联动性 d多向性：
▪ 情景练习. 给思想自由的空间创意思考：
3.创新思维产生的三条件. (案例展示)
倒空--反思--诱因.
4. 创新思维须突破的5大定势 (案例展示)
5. 如何进行创新思维
1). 如何学会在认知中刺. (技能训练)
希望点刺激.
缺点法刺激.
机遇点刺激.
问题点刺激. …… ……
2). 如何在分析中学习挖掘. (技能训练)
* 学会在分析中进行组合的技巧：
非分割组合, 分割组合, 飞跃组合
* 学会在分析中进行联想的技巧：
接近联想, 类似联想, 相反联想
* 学会在分析中进行挖掘的技巧：
挖掘1. 如何用发展代替判断的技巧
挖掘2. 如何掌控创意暂停的技巧
挖掘3. 如何用叠加效应产生二次开发的技巧
挖掘4. 如何用诱因带出一般思考模式技巧
挖掘5. 如何发散思维、转向思维. 创造思维的技巧
3). 如何在判断中学习冒险. (技能训练)
学习突破自我的方法.
培育创新, 冒险的文化机制.
* 技能练习 (创新思维)：
第三部分. 开发创造性介决问题能力
一 传统解决问题的方法
1.掌握问题点.
2.进入分析
3.确定方案.
4.实践评价
二.创造力开发的三大障碍：
1.畏惧、2.妄自菲薄、3.懒惰。
▪ 情景练习. 高速公路XXXX.
三. 创造性介决问题的程序
1、掌握问题点.
2、进入意境期.产生灵感期
3. 提出创意.确定方案.
4、实践评价期；
▪ 情景练习：剪大纸圈活动。
四. 创造性决策过程技法：
▪ 情景练习.：飞机失事案例练习：
第四部分、企业管理变革与管理创新
一. 管理发展史就是管理创新史
二. 企业管理创新的模式
1. 企业管理模式创新：
2. 企业文化模式创新：
3.企业制度模式创新
4.企业效益模式创新
三、信息时代企业14项管理 变革
案例分析. 突破传统思维的XM公司管理变革.
四、如何推进企业管理变革与创新
1、塑造企业创新文化与创新环境
2. 管理者扮演的6大创新角色
3. 完善公司创新组织与创新机制
实例分析.海尔集团的创新机制
第五部分、 开发企业自我创新能力（OD）
一.组织发展OD的含义.
▪ 组织发展OD的特征
▪ 组织发展OD管理变革的七个方面 (4)
▪ 组织发展OD措施的5大类型
二.企业组织的三种变革类型
a、革命性变革.
b、渐进性变革.
c、计划性变革.(OD)
三、 组织发展OD的变革模型”
1. (勒温) OD变革三步曲模型”
▪ 系统动力学与OD变革三步曲模型
▪ 勒温OD变革三步曲模型
a 解冻（现状分析、问题诊断）
b 推进（行动计划 )
c再冻（评估、制度化、推广）
实战练习 : 勒温变革三步曲Teambuling活动。
2. OD行动变革模型
▪ OD 行动变革七步过程
▪ 案例剖折：CM公司二年战略目标变革
3. OD的”过程变革模型”
▪ OD介决问题的七种方法
▪ 实战练习 :
培训方式：
理论讲授，案例分析、情景模拟、小组活动、大组交流、
角色扮演、技能操练、录像教学
授课老师
李德 MBA导师、国际认证专业培训师
常驻地：上海
邀请老师授课：13439064501 陈助理
