刹那的灵感有迹可循 神秘复杂的创新如何实现
课程背景和收益：
创新不仅是个人所拥有的才能，它还是任何团队都能够掌握的方法。
本课程描述了如何管理多元化的工作群体和环境。在这样的环境下，成员可以产生支持产品开发和其他工作流程创新的更多、更好的想法。
本课程将帮助您：
▪ 认识您自己以及您团队的认知偏好
▪ 评估您的工作环境对创造力的支持情况
▪ 设计团队，以提高他们的创新潜能，将冲突向有成效的方面引导
按照更有利于产生创新结果的方式改变态度、团队规范和工作环境
课程特点：
案例多：以丰富的案例来阐述每一个观点，案例大多取材于自己公司的实际工作场景。
互动多：让学员就亲身经历来参与互动，讲师及时点评
逻辑性强：结构化表达，前后连贯，层次感强，
有效总结：每个授课段均有回顾与总结
课程收益：
在本课程中，您将学习如何将具有不同方法和专长的人组建成一支多元化的团队，或如何让现有团队更加多元化，如何为创意头脑风暴建立基本规则，如何借助一些冲突解决工具来充分发挥团队的潜力
课程对象：企业中高层管理人员
课程时长： 1天
课程大纲：
第一章 什么是创造和创新？ 60分钟
▪ 成功是最大的失败
▪ 创新的内涵
▪ 差异
▪ 创新概念的提出
▪ 创新的类型
▪ 我们的优势在哪里
▪ 讲解互动
▪ 案例分析
第二章 企业创新的过程和方法 180分钟
▪ 建立创新议题 寻找大机会
a)行业状况
b)客户需求
c)竞争态势
d)自身战略意图和能力
e)机会的把握
▪ 洞察：从了解到理解
f)行业价值转移趋势
g)客户的想要和需要
h)客户的问题及痛点
▪ 概念发展：发散探索未来
i)生成创意
j)案例：两耳需闻窗外事
k)头脑风暴的原则
l)头脑风暴的四种方法
▪ 构建解决方案：聚合形成系统
m)选择选项
n)缩小范围
o)开始聚合思维活动
▪ 发展实施：选择商业模式
p)只有想法还不够
q)实干者与创新者
r)为创新构建鼓舞人心的愿景
s)与利益相关者沟通
t)建立非正式的支持网络
u)克服新想法和变革遇到的阻力 ▪ 讲解互动
▪ 实战演练
第三章 大企业创新的窘境 60分钟
▪ 领先企业被终结的原因
▪ 为什么良好的管理会导致失败
▪ 资源依赖性:企业的资源分布取决于消费者和投资者
▪ 小市场并不能解决大企业的增长需求
▪ 无法对并不存在的市场进行分析
▪ 机构的能力决定了它的局限性
▪ 技术供给可能并不等同于市场需求
▪ 案例反思：中兴手里的好牌为何打烂了
▪ 讲解互动
▪ 案例教学
第六章 创新领导力：多元思维与创新性摩擦 30分钟
▪ 创新管理的挑战
▪ 战术的勤奋与战略的懒惰
▪ 渐进主义的局限
▪ 创新是企业家精神的核心
▪ 创新管理的常见错误
▪ 促成创新性冲突的步骤
▪ 实干家与创新者
▪ 从失败中学习
▪ 反思：中兴的创新与华为的创新
▪ 讲解互动
▪ 案例教学
授课老师
齐声 曾任多家五百强上市公司高管
常驻地：上海
邀请老师授课：13439064501 陈助理
