【课程背景】
我们所处的环境是快速变化的环境，市场在变、对手在变、客户在变、我们的员工也在变。这就要求企业里的每一个管理者也要既时更新管理思维，升级管理技巧，才能带领团队不断提升绩效。
在实际的管理当中，我们看到很多管理者，思维传统，方法单一，依然停留在“目标——制度——考核”的传统模式来进行管理，导致员工在工作中没有积极性，团队缺乏工作动力：
› 制度越来越多，员工却越来越抵触；
› 员工不愿承担责任，有一点问题就推给领导；
› 很多员工对工作都是应付状态、只想少干不想多干；
› 领导关心的是工作做的好不好，员工只关心月底不要扣钱；
› ……
以上提到的这一系列问题其背后的原因就是，传统的管理的方式无法适应当下的管理要求。这种情况随着时间推移必将愈加严重，最终导致企业整体氛围沉重、人心涣散；有能力的员工留不住，留下来的员工混日子。领导越来越忙，员工意见却越来越大……
那么，什么样的管理方式才能系统化的解决这些问题，能够为团队注入新动力，让团队摆脱僵化和被的动工作状态。使得我们的团队能够实现“积极主动、充满智慧、灵活敏捷“的团队呢？
《如何激活员工工作积极性》课程系统深入分析员工管理的具体难点，并基于变化导入新的管理思维和方法，课程有思路、有方法、有创新同时在团队管理的沟通、激励、能力提升等多个方面给出具体的解决方案，。
《如何激活员工工作积极性》课程自开发以来，已被百余家企业所引入。课程当中将辅以大量实际管理案例的分析与解读。同时杨帆老师授课风格诙谐幽默，语言犀利深受企业和学员推崇，很多企业一再返聘，也使得《如何激活员工工作积极性》课程成为一门公认的经典课程。
【课程收益】
› 深入分析员工缺乏积极性背后的动因；
› 找到激活团队的管理新思路；
› 掌握激活员工积极性的工作方法；
› 学会日常高效管理的工作技巧。
【课程时长】 1天，（6小时/天）
【课程大纲】
第一部分：反思篇——员工的积极性为什么会流失
1、 传统管理模式为什么员工不感冒
› 目标分解层层加码
› 促进性制度过度
› 动力机制单一化
2、 金字塔结构与倒三角结构
› 让听得到炮火的人来呼唤炮火
› 传统管理的结构与功能缺陷
› 重新定义职能与团队的关系
3、 如何支撑以员工为主导的管理
› 个性化市场与标准化管理的矛盾
› 企业功能从1.0到3.0的进化
› 精细化是把双刃剑
4、 新生代与老思想的碰撞
› 新生代为什么会抵触管理
› 新生代员工的个性化需求有哪些
› 如何在管理中驱动这些个性的员工
5、 如何启动团队的工作动力
› 有序要素和动力要素
› 构建管理的新逻辑
第二部分：动力篇——如何激活员工工作积极性
6、 “敏捷高效”的新管理模式
› 日常管理的三大系统
› 如何为团队注入工作动力
7、 员工工作能力的提升也需要动力
› 从知识学习到技能学习
› 综合能力提升如何解决
8、 卓越团队的管理技巧
› 如何设置“管理主题”
› 团队学习与建设性沟通
› 管理中“四个平台”的建设
9、 人本管理——与员工建立底层信任
› 领导者的初心
› 双向的管理思维
› 不同的驱动力带来的不同结果
10、 构建双赢的管理结构
› 不要低估了员工的需求
› 实现双方的需求满足
11、 激活团队与员工的内动力
› 如何在管理中增强员工归属感
› 如何实现员工工作中的价值感
› 如何在团队中形成主流价值观
12、 文化是工作中的“核动力”
› 如何形成主流价值导向
› 如何让文化深入人心
结束：课程答疑
授课老师
杨帆 曾担任著名美资企业美国施乐公司销售总监
常驻地：北京
邀请老师授课：13439064501 陈助理
