授课老师: 朱立
常驻地: 烟台

【课程背景】

绩效管理在企业经营中助力战略目标实现,在管理中提升规范化与科学性,在员工驱动 中提升能动效应。它能够使好的人更加快速的成长,也会对平庸者给予公正评价与反思改进 的机会,掌握建立绩效管理体系的程序和实操方法,善加利用各种绩效工具进行从公司到团 队到个人的目标分解、指标识别,并在绩效评估与反馈中形成新的业绩成长循环,必将提升 企业以价值贡献为导向的管理思想 ,促成企业与员工执行力与竞争力的双赢。

【课程收益】

   系统学习目标管理与绩效管理相结合的管理方法;

   掌握符合企业发展需求的绩效考核设计、指标设定等思路和方法;

   帮助掌握有效的绩效实施与面谈技能,让业绩评价体系落地、有效,实现企业战略目标。

【课程特色】

   互动性好,聚焦绩效管理中的实际应用场景,采用案例分享、小组研讨等多种学习方式激发学员参与 ,课堂学习氛围轻松、效果好。

   实用性强、工具落地,通过课堂演练及讲师指导,掌握进行绩效管理、绩效辅导的工具和方法 ,拿来就用、易于操作。

【课程对象】企业中高层管理者、业务主管、部门经理、人力资源从业者等。 

【课程时间】  1-2 天  ( 6 小时/天)  。

【课程大纲】

【导入研讨:绩效认知——绩效就是来扣钱的!】

一、绩效管理的本质

1.    绩效管理的定义和两个关键核心点

2.    绩效管理循环与实践分享

【小组研讨:为什么“加强过程辅导”这个转变很困难】

   绩效管理应该怎么做

3.    绩效管理的关键成功因素     5 个关键因素

   2 个核心因素

【案例分享:某公司流程结构全景图】

4.    绩效管理的未来趋势

   下一代绩效管理

二、绩效目标的设定规则

1.    如何设定挑战性目标

2.    目标设定的工具和方法

   目标设置的 4321 方法

   4 个标尺:数量类/质量类/成本类/时间类

   3 个化:量化/细化/流程化

   2 个思考

   1 个原则:  SMART 原则

   定性目标值设置的关键

【案例分享:某公司目标设置示例】

三、  战略承接与绩效目标制定

1.    各层级战略解码会预期结果

   高层:  战略解码会的预期成果

   中层:  战略解码会的关键步骤和导向

   全员:  战略解码成果的宣传贯彻

2.    战略解码三个关键点

   形成年度关键项目清单

   从关键项目中分解出年度行动计划

   将行动计划落实到个人绩效对赌

3.    战略解码与目标分解的关键步骤

   关键操作 1 :战略目标形成关键指标与项目

   年度关键项目清单及分解矩阵

【案例分享:某公司平衡计分卡及责任分解矩阵】

   关键指标与项目的确认原则

【案例分享:某公司年度战略目标及战略指标】

   关键操作 2 :从关键项目中分解出年度行动计划

【案例分享:某公司关键项目及年度行动计划】

【学员练习:战略目标分解及行动计划制定】

   关键操作 3 :进行个人绩效对赌  (需根据客户绩效考核指标进行)

   绩效对赌包含内容

【案例分享:某公司个人绩效对赌格式和内容指标定义及说明】     各指标的定义及说明

【案例分享:某公司指标定义及说明】

   个人绩效签约的步骤

【学员练习:个人绩效承接战略目标及考核目标拟定】

四、绩效反馈与辅导

1.    为什么要进行绩效反馈和辅导     反馈的特点

【案例分享:反馈要具体】

2.    如何进行绩效反馈

   营造开放/接纳型的工作环境

   在反馈工作前先“做好自己的作业”

   绩效反馈的原则

3.    如何进行绩效辅导

   何时进行辅导

   GROW 模型辅导方法

   设定目标

   评估现状

   解决方案

   具体计划

【小组演练:进行员工绩效面谈辅导】

   绩效辅导的原则

【案例分享:如何有效地提问】

五、如何进行绩效评估

1.    SOLID 绩效评估面谈准备     经理的准备

   员工的准备

2.    SOLID 绩效评估面谈的五个要点

3.    准备绩效评估面谈的 4 个步骤

4.    实施绩效评估面谈的 6 个步骤

【小组练习:准备并实施绩效评估面谈】

六、绩效激励及应用

1.    绩效激励的常见应用

   绩效评估结果应用于培训和发展

   绩效评估结果应用于个人发展计划

【案例分享:个人发展计划 (IDP) 】

授课老师

朱立 组织/人才/文化实战专家

常驻地:烟台
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《组织发展——基于业务战略的组织诊断与发展》《绩效管理——基于战略承接的绩效管理》《企业文化建设及落地实践方法》《识人用人之道—— 国学中的识人用人智慧》《人才盘点——人才盘点与人才发展》

朱立老师的课程大纲

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